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精選小學學校工作總結范文集合7篇

發(fā)布時間:2025-03-14 20:43 作者:admin 點擊: 【 字體:

【精選】小學學校工作總結范文集合7篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的小學學校工作總結7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學學校工作總結 篇1

本學期,我校在各項硬件設施均已達標的基礎上,在學校的“軟環(huán)境”方面加大了投入力度,鼓勵和支持教師外出培訓學習,不斷完善自身的綜合素質,努力實現“寓國學教育于藝術教育之中”這一特色辦學目標,開創(chuàng)了我校素質教育的新局面。為了總結經驗,改進不足,現將本學期工作作以如下總結:

一、德育工作:

1、開學初,舉行了一次開學典禮。

2、堅持每間周三政治學習不動搖,對教師進行教育教學相關法律法規(guī)的培訓,共計8次。

3、教師節(jié)對學生進行感恩教育,開展了一次“師恩無限”主題班隊會,并制作了一期手抄報。

4、加強養(yǎng)成教育,對學生的日常行為習慣、感恩教育、孝敬教育等,嚴抓嚴管,形成了良好的校園新風氣。

5、國慶節(jié)期間,舉行了一次“祖國在我心中”小學生演講比賽,增強了學生的愛國主義熱忱。

6、組織學生觀看愛國主義影片,四、五、六年級每生各寫出兩篇觀后感。

7、組織學生到校外參加德育實踐活動,重陽節(jié)為孤寡老人擦玻璃,雪天為老人清理院內積雪。

8、夏季抗洪救災活動中,我校師生積極踴躍捐款,共近兩千元。

9、四至六年級學生全員參與“愛心鑄就不朽長堤,我向抗洪英雄敬禮”征文50余篇。

10、本學期共制作了32期墻報,上墻16期,對學生進行安全、法制、心理健康等多方面教育。

11、校園廣播站共播音32次,記錄詳實。

12、堅持每周一早上升國旗制度,本學期共舉行升旗儀式18次。

13、將民族團結課排進課表,認真寫好教案,規(guī)范上課,對學生進行民族團結教育。

二、教學工作:

1、開學初,按照課程計劃要求排好課表,組織教師上好常規(guī)課。

2、利用每間周三業(yè)務學習時間,對教師進行新課改及班主任知識的培訓,共計8次。

3、加大對教師的外出培訓支持,共投入五百余元鼓勵教師外出學習30余人次。

4、領導聽課40余節(jié),教師聽課20節(jié)以上,及時進行交流反饋,進一步知道教育教學工作。

5、本學期領導對教師教案及學生作業(yè)定期檢查四次,嚴格批改手冊的書寫,進一步規(guī)范了常規(guī)教學。

6、本學期,進一步對“有效課堂”的有效方法加以探索,于9月20日和21日舉行了一次校本教研活動。

7、利用每間周三業(yè)務學習之后的時間,對教師進行校本培訓,共計8次。

8、加大對骨干教師的培養(yǎng),組織五位骨干教師每人做一次業(yè)務講座,并于11月12日舉行了骨干教師示范課活動,紀實材料完整。

9、骨干教師認真學習陶行知教育名著名篇,寫讀書筆記五千余字,讀書心得兩篇以上。

10、“書香校園”和古詩詞誦讀活動有聲有色,每天在黑板的左側“馨香一瓣”欄目中,寫上名人名言或格言警句,摘錄到“國學小本”上,每周一篇[系統(tǒng)屏蔽],每月一次讀書心得,并要求學生對頁面加以裝飾,提高學生的審美情趣。

11、開展藝術興趣小組活動,籃球隊、乒乓球隊、舞蹈組、音樂組、美術組定期開展活動。

12、利用每天下午體育活動時間,組織師生學跳校園集體舞,豐富了廣大師生的業(yè)余文化生活。

13、順利通過梅河口市小學素質優(yōu)質校的評比驗收,得到教育局領導的.高度評價。

三、安全工作:

1、定期進行安全工作檢查80余次,本著“三天一大查,一天一小查;有事上報,無事寫平安”的原則,對學校的校舍、體育設施、圍墻等處,加大安全檢查力度,發(fā)現問題及時整改。

2、堅持安保人員每天巡邏制度,對校園大門進行封鎖,做好“外來人員登記”。

3、做好值班值宿人員的巡查工作,加大對教室內火爐等設施的看護,保證了師生的生命財產。

4、進入取暖期,我校與班主任簽訂安全責任狀,將取暖柴的收取和擺放,以及放學后火爐的明火處理工作落實到位。

5、鍋爐采暖是本學期的一個重要安全問題,對安全隱患進行徹底的排查和整改,將鍋爐煙囪的鐵皮加以更換,對鍋爐的注水管進行改造;每天學生放學后將暖氣水排放掉,早上重新注水燒熱,既保證了辦公室的供暖,又節(jié)約了大量取暖煤,人、財、力資源做到了最大限度的節(jié)省。

6、開學初,與更夫簽訂了食品安全協(xié)議書,并經常對小賣店的食品衛(wèi)生進行安全檢查,做好相關記錄。

7、繼續(xù)實行值周教師和值周學生護送學生放學制度,對放學排進一步加以規(guī)范,實施小組長負責制,每班選派一名小組長負責隊伍的整齊,收效很好。

8、加大對校園周邊環(huán)境的整治力度,定期清查校園周邊的網吧和私帶管制刀具入校等情況,切實營造了安樂、祥和的校園安全氣息。

9、我校將安全法制課納入課表,教師認真?zhèn)湔n,書寫教案,適時地對學生進行安全方面的應急避險知識教育。

10、舉行了一次安全法制知識講座,極大地提高了全體師生的安全法制意識和是非判斷能力。

11、本學期召開了一次安全教育為主題的家長座談會,對學生的安全進行有效監(jiān)督和管理,齊抓共管,保證學生的人身安全。

12、制作安全法制手抄報,多處收集安全法制相關材料,使學生在制作手抄報的愉悅中增加了安全知識。

13、本學期共進行了四次安全演練,使學生進一步掌握了遇險逃生的本領。

四、其他工作:

1、實行賬目公開,教師們共同行使監(jiān)督權力,把錢花在刀刃上。

2、由于本學期側重素質優(yōu)質校的迎檢工作,忙于繁雜事務,平時學習的時間明顯減少,自身綜合素質仍有待進一步提高。

飛雪迎春到,積雪承載者經驗與成績,與20xx年度的教育教學工作依依作別;待到山花爛漫時,工作中的不足將在新的一年加以彌補,相信有中心校的正確領導,有我校教師的精誠團結,上海七百希望小學的明天會更美好!

小學學校工作總結 篇2

本學期,我校以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發(fā)展觀。以深入實施素質教育為目標,不斷強化學校內部管理,著力推進教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展?,F將一學期以來的工作總結如下:

一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主,充分借助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。學校領導聽課、評課,指導培訓教師,繼續(xù)實施《學校骨干教師評定和考核辦法》,激勵廣大教師努力工作。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。

二、深入實施素質教育,全面提高教育教學質量

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量

質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

1、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質量檢測,在對學校的綜合評估中占有 定的比例。從另一個角度講,畢業(yè)班成績的好壞能體現一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對畢業(yè)班工作的領導和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優(yōu)轉差工作,力爭大面積豐收。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完小學科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導,切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮(zhèn)內一、三年級的語數教學開放日活動,活動目的明確,收效顯著。另外上期報批的市級研究課題,本期已進入實質性的研究階段,且已取得階段性成果。

3、加強質量監(jiān)控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進行教學質量評估,期末結束進行綜合成績評估。這些有效舉措,對學校教學質量的'提高起到了一定的促進作用。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質

圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學校藝術教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第三屆中小學藝術展演并榮獲三等獎,12月份舉行的全鎮(zhèn)小學第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術活動,給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

三、重視教育宣傳工作,展現學校辦學成果

為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質量存在不平衡的現象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。

小學學校工作總結 篇3

20xx年,是“教學發(fā)展共同體”的開局之年,也是推進“新教育實驗”、“讓學引思”教學改革的攻堅之年。本學期,學校在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,結合學校實際,積極思考,奮進創(chuàng)新,將多項工作有機融合,互相促進。幾多辛勞、幾多探索、幾多收獲、幾多思考,現總結如下:

一、德育為先,扮靚學生的人生底色

本學期,繼續(xù)秉持“崇德明禮”的校訓,以“立德樹人”為核心,以多彩的活動為載體,以“八禮四儀”為抓手,在“細”字上做文章,“實”字上下功夫,“新”字上顯活力,“效”字上出成果。

1.學生常規(guī)教育,成效顯著

學校依據相關規(guī)定及要求,認真制定并執(zhí)行《崇禮路小學學生日常行為規(guī)范》,形成了有針對性和實效性的德育管理文化。利用升旗儀式、校園廣播、晨會和班會、入隊儀式等德育陣地,強化學生的文明禮儀和日常行為習慣教育,做到要求明確、訓練到位、反饋有效,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。

2.綠色生態(tài)教育,生機蓬勃

綠色生態(tài)是我校的特色。學校先后修編了生態(tài)文明建設校本教材《小手拉大手》《巧手繪藍圖》,開展了“我為美麗鹽都獻一策”“校園植物認養(yǎng)”“我與植物共成長”“爭做生態(tài)文明人”“美麗蛻變 變廢為寶”等系列活動,并結合文明城市創(chuàng)建組織開展“孩子心中的社會主義核心價值觀——璞石成玉的秘密”“小手拉大手 文明齊步走”“學習中國好人”等系列活動,讓“綠色生態(tài)教育”滋潤多彩的童年。此項活動已向市里申報優(yōu)秀組織。

3.活動推進德育,精彩紛呈

一年級新生入學儀式、大隊委選拔、“紅領巾 我自豪”系列活動、陽光體育節(jié)、社會實踐,不但豐富了課余文化生活,鍛煉了自主能力,增強了競爭意識,也提高了學生的思想素質。

4.德育形式創(chuàng)新,亮點凸顯

德育工作是學校最重要的工作之一,它是學校一道美麗的風景和一張靚麗的名片。學校還開設了“崇小禮儀講堂”、申報了特色課題、評比了優(yōu)秀集體。除了堅持傳統(tǒng)德育工作外,注重創(chuàng)新,堅持科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,培植和拓展德育的新途徑、新空間。

5.德育體系建設,趨于完善

注重班主任隊伍校本培訓,形成爭先進、學先進、趕先進的良性競爭氛圍,讓班主任隊伍建設彰顯特色。締造完美教室,組建班名、班旗、班詩、班級口號的班級德育體系,讓每一面墻壁成為展示學生才華和記錄班級成果的百花園。同時,傾力打造以身作則,有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍,形成全校的小干部隊伍網絡。以輪換制、例會制、培訓制確保隊伍的先進性與公正性,基本形成學生自主管理的行為和意識。

天道酬勤,學校德育工作的扎實開展得到了上級部門的高度肯定。我校少先隊被團市委、市教育局、市少工委表彰為“鹽城市優(yōu)秀少先隊集體”。孫小艷老師被區(qū)教育局表彰為“優(yōu)秀少先隊輔導員”,季雨陽等兩名同學被評為“優(yōu)秀少先隊員”。江天一等五位老師在鹽城市“紅領巾尋訪‘強富美高’新鹽城”主題教育活動案例評比中分別獲得了二、三等獎,學校被評為“優(yōu)秀組織獎”。

二、科學管控,加強童年的質量底氣

本學期,學校以“讓學引思”課堂改革為中心,以構建理想課堂為目標,以提升教育教學質量為重點,把握教育新常態(tài),改進教育教學制度和工作方式,提升教育教學活力,加強課程實施質量監(jiān)控,科學提高教學質量。

1.規(guī)范教學行為,優(yōu)化教學管理

嚴格執(zhí)行課程計劃和“五嚴”要求,開齊、上足、上好每一門課,認真組織“大課間”和“陽光體育”活動,保證學生在?;顒訒r間。

落實校園巡課制度,嚴格檢查教師上課到崗、課程執(zhí)行、課堂規(guī)范,如實記載,及時反饋,及時整改。

加強教學質量監(jiān)控,不但對“五認真”檢查采取注重過程、保證效果的多樣檢驗,還精心組織專項和綜合、階段和全程相結合的多次質量調研。

2.落實有效教學,提升教學質量

(1)落實集體備課保證制。制定“資源共享和個性創(chuàng)新”的備課主要策略,研讀教材、分析學情、制定計劃、分解任務、反饋信息。

(2)開展“理想課堂”研討。繼續(xù)實行“隨堂聽課”制度,和郭猛實驗學校、北龍港小學組成“發(fā)展共同體學校”,開展校際有效課堂教學聯(lián)合展示活動。11月份葛校長率隊前往郭猛實驗學校小學部和北龍港小學,開展了主題為“推進讓學引思,追求師生共鳴”的“1+X”教學發(fā)展共同體教學研討活動。

(3)加強“有效命題”研究。追求作業(yè)布置“少而精”,作業(yè)批改“嚴而細”,提倡堂堂清、日日清、周周清、月月清,杜絕機械訓練、盲目練習,嚴格控制考試、練習次數。

3.開展系列活動,促進師生發(fā)展

(1)競賽助推成長。

本學期學科文化活動周密布置,合理安排,精心組織。語文學科《小小書法家》寫字比賽、《經典伴我成長》美文誦讀比賽、《祖國在我心中》作文比賽將語文素養(yǎng)滲透進童年,《口算小能手》《計算大比拼》、手抄報等比賽,不但鞏固并提高了學生運用知識的能力,同時也讓學生體驗成功的樂趣。

為了給學生提供學英語、用英語的環(huán)境,培養(yǎng)學生的合作能力與創(chuàng)新精神,達到學以致用的目的,12月份學校舉辦了主題為“Happy English, Happy me?。鞓酚⒄Z,快樂的我.)”英語節(jié)系列活動,先后開展了“字母我型我秀”“英語口語秀”“圣誕手抄報”“英語歌曲大家唱”“圣誕賀卡秀”等英語活動,營造了濃厚的英語學習氛圍,讓每個孩子在英語的世界里收獲快樂。

(2)活動成就夢想。

本學期,為了能真正做到“從童心出發(fā),與童心偕行”,在已有的古箏、葫蘆絲、舞蹈、合唱、國際象棋等興趣小組的基礎上,又成立剪紙、線描畫、架子鼓等興趣小組,讓學生自由選擇適合自己個性特長的活動項目,利用每周五大課間和第三節(jié)課的一個小時時間開展活動,做到定時間、定地點、定內容,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生感受到學習的快樂、成長的快樂、交友的快樂,全面提高學生素質。

4.促進家校聯(lián)動,共謀學校發(fā)展

為了使家長們更好地了解學校工作、加強交流合作,參與學校管理、監(jiān)督評價教育,促進學生發(fā)展,學校先后于8月30日和11月12日召開了兩次家長會。分別向家長們介紹基本概況、辦學思路和教育新理念,向一年級家長強調新生入學特別要關注的幾個問題,并以“播種希望 養(yǎng)成習慣 收獲未來”為主題給各位家長提出了建議,葛校長還給家長作了題為《家,也是一所學校》的家庭教育知識講座。通過召開家長委員會,拉近了學校與家庭間的距離,融合了教師與家長們的關系,對學校和學生們的發(fā)展起到了良好的促進作用。

一分耕耘一分收獲,在20xx年小記者優(yōu)秀作文比賽中,倪琪棟、韓敬棟、陳建洋三位同學獲得了一等獎,仇文杰、吳昊等14名同學獲得了二等獎,丁熙、顧菲凡等25名同學獲得了三等獎,唐鑫、李心潔等24名同學獲得了優(yōu)秀獎;鮑麗斌、汪娟、周敏等11名老師獲得了指導老師獎;葛耀德、陸彥龍、程俊杰等20名小記者在《鹽城晚報》發(fā)表了作文。在區(qū)《民防知識》優(yōu)秀教學教案評比中,熊新秀老師獲得了一等獎,龔霞云、顧曄等老師獲得了二、三等獎。在“迎春杯”學科知識競賽中,有213名同學獲得了一等獎,225名同學獲得了二等獎,學校還評選出了340名三好學生,135名禮儀標兵,475名紅花隊員、140名進步學生。在中小學校園藝術節(jié)合唱比賽中,我校“晨曦”合唱隊獲得了區(qū)一等獎,市二等獎的好成績,顧善錕老師獲得了優(yōu)秀伴奏獎,朱湘怡同學在獨舞比賽中獲得了區(qū)一等獎,市三等獎。多名學生參加市區(qū)繪畫比賽獲獎。

三、科研引領,提升學生的人文底蘊

本學期堅持貫徹“科研興校,教研強?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,積極踐行讓學引思,推進課堂教學改革。學習“新教育”理念,引領全體教師“過一種幸福完整的教育生活”:

1.踐行“讓學引思”,構建理想課堂

從 9月份市教育局下發(fā)《鹽城市中小學“讓學引思”課堂教學改革行動方案》開始,結合我校實際,積極引領全體教師多角度、多渠道改進課堂教學,構筑理想課堂。具體做法有:

(1)以賽促研,觸摸理想課堂

開學初,組織了新進教師微型課比賽,吳干兄、陳春干等16名教師精心準備,傾情展示,在全校教師面前展示自己的課堂教學魅力。執(zhí)教者、聽課者在觀察、思考中觸摸理想課堂的核心。

(2)名師引領,示范理想課堂

“葛秀蘭數學名師工作室”是“鹽城市領銜名師工作室”,已成為我們崇小課堂教學改革的名片。今年開學初,葛校長在校內開設公開課《解決問題的策略》。11月4日又率隊前往郭猛實驗學校小學部,進行“1+X”教學發(fā)展共同體教學研討活動,活動中再次執(zhí)教公開課并和聽課老師展開交流。

12月2日,崇小語文名師工作室領銜人之一,特級教師汪娟主任為全校教師開設了《珍珠鳥》一課,課后,汪主任與名師工作室成員交流了上課心得,并就目前推行的“新教育”與老師分享了她自己的思考和做法。

(3)公開教學,踐行理想課堂

為了推動更多青年教師踐行理想課堂,本學期學校開展“創(chuàng)理想課堂,做崇小名師”校級公開教學活動。于紅梅、陳琴蘭等3名教師開設了校級公開課節(jié),涉及語文、數學、英語、音樂、體育美術、信息技術7個學科。

(4)聽評結合,反思理想課堂

每周三下午放學后同學科老師進行評課、議課。本學期共組織14次評課、議課活動,全校72名老師均在活動中作過1次以上的主持或發(fā)言。在一遍遍的聽課、評課中,一次次的.教學與反思中,逐漸逼近課堂教學的本真,向著理想課堂邁進。

(5)碩果初顯,回應理想課堂

本學期,我校陳向紅老師在鹽都區(qū)小學英語信息化數字優(yōu)質課競賽中獲得一等獎。顧廣蘭、顧善鯤、劉云、楊陽老師在鹽都區(qū)青年教師“學習新教育 做最好的自我”主題演講比賽中獲得一等獎。組織的全體教師鋼筆字、粉筆字比賽中,孫曉艷、李靜等32位教師獲得一等獎,另有32名教師獲得二等獎。

2.搭建溝通平臺,聆聽窗外聲音

本學期學校注重向外取經,主動參與承辦各級教研活動,拓寬教師視野,讓教師充分感受到“魅力課堂”的優(yōu)質高效,從而改進自己的課堂教學。

9月,由汪娟老師主持、全體語文教師參與承辦了飛外語文論壇網上教研活動“入學初的寫字教學,教師應關注什么?”

10月,我校成功承辦鹽城市大市區(qū)體育教研活動, 李雪艷老師在活動中執(zhí)教觀摩課《持輕物前拋》,并獲得好評。

11月份,我校成功承辦鹽都區(qū)青年教師“學習新教育 做最好的自我”主題演講比賽,各項工作獲得區(qū)局領導的肯定。

11月份,我校成功承辦“葛秀蘭名師工作室”暨鹽都區(qū)數學學科教研中心教研活動。我校楊勇主任在活動中執(zhí)教觀摩課《解決問題的策略》,葛秀蘭校長主持教研沙龍,均獲好評。同時承辦的還有鹽都區(qū)體育學科教研中心教研活動,我校李程老師在活動中執(zhí)教《 站立式起跑》。

11月11日,我校承辦鹽城師范學院承擔的“國培計劃(20xx)——云南省鄉(xiāng)村教師訪名?!毕盗信嘤柣顒?,汪娟老師執(zhí)教了二年級識字課《梅蘭芳學藝》,并開設了專題講座《字源識字在小學低段識字教學中的運用》。

11月,在“1+X”教學發(fā)展共同體教學研討活動中,葛秀蘭校長、張群主任、王榮梅主任代表學校送教到郭猛小學、北龍港小學。

12月,顧廣蘭、徐磊、楊艷等老師在市二小教育集團“秋之韻”教研活動中執(zhí)教觀摩課,獲好評。

3.激發(fā)科研熱情,初步顯露成效

本學期,學校組織青年教師積極參加“五四杯”教科研論文評比,向區(qū)局報送論文29篇,報送21節(jié)錄像課參評省“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”,報送論文44篇參加江蘇省“藍天杯”教學設計大賽,報送21份市級課題申報材料,10份區(qū)級課題申報材料。

付出總有回報,我們欣喜地聽到捷報頻傳:熊新秀主任和陳向紅老師獲江蘇省“師陶杯”論文評選二等獎。潘芬、黃春娣老師在教師信息技術應用案例資源比賽中獲獎。潘芬、龔金干兩位老師的區(qū)級課題順利結題。陳向紅、孫小艷等14名老師在江蘇省第八屆“行知杯”論文評比中獲二、三等獎。

4.引領師生共讀共寫,打造書香校園

(1)教師讀書會,構建精神家園

本學期,組織全體教師閱讀著名特級教師管建剛老師的著作《一線教師》。每月讀書會,交流的是閱讀收獲,也有教育踐行中的心得和困惑。學期末,學校組織了教師讀書征文評比。黃春娣、陸琴、朱蓉 、潘芬、龔金干等33位老師獲得一等獎,另有28名教師獲二等獎。教科室已經將一等獎文稿整理編輯,編印成文集《回響》。另外,教師公開課文集也已經編印成文集《印跡》。

(2)學生讀書競賽,穩(wěn)中提升慰人心

本學期,學校組織了多項活動促進學生閱讀向更深處進展。評出了21名書香少年和21個書香家庭;制作了42塊書香少年和書香家庭展板,并持續(xù)展覽2個月。組織了每年一次的“迎春杯”課外閱讀知識競賽,共誕生72名讀書小狀元、72名讀書小榜眼、112名讀書小探花。

學校派遣了12名學生參加鹽都區(qū)“新華杯”課外閱讀知識競賽,1名學生獲一等獎,1名學生獲二等獎,2名學生獲三等獎。2名學生獲英語組二等獎。劉峰華、凌干、宋躍紅、徐磊等老師獲優(yōu)秀指導老師獎。

四、多措并舉,守好學生的安全底線

教育是安全的前提,安全是教育的目的,培養(yǎng)安全意識,營造良好的安全氛圍,“防患于未然”是我校安全工作的重點。

1.做精專職保安配備工作

學校配備專職保安4人,每次當班保安不少于2人,持證上崗,統(tǒng)一著保安服飾,衣帽整潔,實行24小時值班,嚴格進校查詢、登記制度,把好校園安全入口關。

2.做細安全責任簽訂工作

開學初就陸續(xù)簽訂了校長與分管校長安全責任書、班主任與任課教師安全責任書、分管校長與中層干部(班主任)安全責任書、機動車校園內停車管理協(xié)議、門衛(wèi)安全工作責任書、校園消防安全工作責任書。

3.做實學生出行調查與疏導工作

開學初,認真調查學生上下學出行交通情況,摸清學生上下學(家長接送)使用的交通工具,對照“20xx年秋學期鹽都區(qū)學生(幼兒)上下學出行交通情況調查表”中的欄口,逐一調查,“不漏一班、不漏一人”,并建立檔案。安排好值日人員名單,每天安排一名校長和兩名中層干部提前在校門口協(xié)助校園保安做好值班疏導工作,并再傳達室醒目位置公布《學生上下學值班疏導安排表》。

4.做好特殊體質學生登記和管理工作

能按照要求對全校學生的身體、心理健康狀況調查摸清學生的特異體質、特定疾病和心理異常情況,對患有疾病的學生情況進行詳細登記,請家長簽名,建立相關臺帳,認真組織填寫《學生特異體質、特定疾病、心理異常情況調查表》和《學生特異體質、特定疾病、心理異常情況匯總表》。能對特異體質、患有特定疾病的學生,不組織他們參加各種不適宜的運動、勞動和活動。能構建和完善學生心理問題預警機制,為特殊學生幫教提供有效的保障,做到心理問題早發(fā)現、早預防和有效干預。

5.做優(yōu)消防、技防設備設施登記、維護工作

開學初,校長室、安保處、總務處等部門聯(lián)合對校內各類消防、技防設備設施檢查登記,對損壞和不能正常使用的設備設施要及時更換,立即補充更換了偏少偏小的滅火器,每月進行一次校園安全情況自查,并進行整改。

另外,在10月份進行了《安全口訣》手抄報比賽、征文比賽、知識競賽等一系列活動,在11月進行了消防逃生、滅火演練等。

五、兼顧其他,齊頭并進促發(fā)展

另外,本學期學校還先后組織了教師節(jié)表彰活動、“厚德崇小人·最美教職工”師德評選活動,積極創(chuàng)建三星教工之家、關工委常態(tài)化合格校,并成功創(chuàng)建了“市節(jié)水型學?!?,校園網站獲得全區(qū)中小學校園網站檢查評比二等獎。

面對成績,幾多欣喜;暢想未來,幾多壓力。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),在全體教師的大力支持下,我們將進一步強信心、明思路、勤工作重實效,為教育譜寫新的篇章!

小學學校工作總結 篇4

四月份已經過去,回想一周的工作有憂有喜,靜下心細細琢磨,還是業(yè)績平平。但為了取長補短,干好今后的工作特總結如下:

一、教學方面

1、積極參加了中心校組織的教研活動,并能結合本校實際認真貫徹。在一(垃圾分類順口溜:干濕要分開,能賣拿去賣,有害單獨放。綠廚廚,黃其其,紅危危,藍寶寶??苫厥?,丟藍色,有害垃圾丟紅色,廚余垃圾是綠色,其它垃圾用灰色。垃圾多,危害大,分類擺放人人夸。)定的意義上說推動了教師的教學研究風氣,使全體教師認識到教研的益處。

2、教學常規(guī)上,能及時對教師的備課、批改、標準件進行檢查,發(fā)現了部分教師在標準件填寫上沒有按要求及時完成,有提前的,有拖后的現象。

3、對全校全學科進行了教育質量監(jiān)測,串監(jiān),統(tǒng)一評卷。成績出來后進行認真的'試卷分析,找出成功的經驗與失敗的教訓。

4、積極參與中心校組織的各項競賽活動,其中在鋼筆字競賽中有兩名同學取得了優(yōu)異的成績。

二、衛(wèi)生方面

四月份是各種傳染病的多發(fā)期,因此本月重點制定了“手足口"、"h1n1"緊急預防預案,同時抓好學校室內、室外的衛(wèi)生清掃工作。4月30日組織全校師生對校內校外環(huán)境衛(wèi)生進行徹底清掃。同時教育學生督促家長將垃圾扔制定的位置(垃圾箱)。

工作反思:

1、一些工作自己工作不到位,因此影響了全局工作,如教師考評等存在本文主義。

2、有些工作不是積極主動,缺少創(chuàng)新精神,得過且過。

小學學校工作總結 篇5

在教育局和小學中心校的指導下,我校20xx年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

一、腳踏實地,做好財務經常性工作健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監(jiān)督。積極為學校服務,開學后盡快收齊發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。每月將學校收入支出結存等情況打印公布,便于教師核對。

二、摸清家底,加強固定資產的管理本年,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正?;芾淼能壍?。以后再增加的固定資產,隨時登記,并刻了固定資產管理章,讓校長在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。

三、量入為出,增強收支按預算管理的意識根據小學中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業(yè)務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執(zhí)行。

四、財務公開,加大對財務的監(jiān)督力度我校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。

五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務的.職能報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。

六、自我充電,提高自身業(yè)務素質經常通過各種形式進行業(yè)務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規(guī)章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執(zhí)行、財務公開等方面做好工作。

小學學校工作總結 篇6

涪城區(qū)教文體局:

安昌路小學十分重視學校安全工作,從校長到教職工始終把安全工作放在第一位,本月除了按上級相關部門要求做好、抓好學校安全常規(guī)工作外,還結合學校的具體情況有針對性地對全校師生開展了安全教育活動,現將學校安全教育開展情況匯報如下:

1、本月隨著天氣已轉暖、氣候炎熱,嚴防學生私自到河邊、堰塘、溝渠洗澡、玩耍成為我校安全教育活動的重點之一,學校行政、值周教師利用周前例會向全校師生提出嚴禁私自下河、塘堰、溝渠洗澡、玩耍,同時要求各班利用班隊會加強教育,提高學生的安全意識。

2、交通安全教育,由于我校地處綿陽市中心,校門口街面的車流量巨大,為了確保我校師生的安全,我校安排了一名行政和一名教師在學生上學、放學時段在校門口協(xié)助交警維護秩序。確保全校師生的安全,并要求在發(fā)生意外時果斷處置,確保將傷害和損失降至最低,同時與交警一大隊協(xié)商,請交警為全校師生上交通安全專題講座,以案例說法,提高師生的`交通安全意識。

3、由于我校東西兩側的單位都在搞重建開發(fā),而學校又是人口高度集中活動區(qū),且學生是無民事行為能力或限制民事行為能力的人,這給學校增加了巨大的安全壓力,為了確保學校師生安全,我校除了加強對學生的安全教育,要求學生遠離建筑工地,不在工地旁邊逗留、玩耍外,積極與重建單位溝通協(xié)調,要求對方盡量避開學校學生上學、放學高峰時段,確保師生的生命安全。同時校長與分管安全的人員一起每天對校園周邊環(huán)境巡視兩邊,發(fā)現安全隱患及時協(xié)調處置,確保全校師生有一個安全的教育學習環(huán)境。

4、我校根據上級要求對全校師生及退休教職工進行了細致排查,未發(fā)現有心理、生理表現異常的。

5、本月學校校長每周兩次抽查值周教師、值周行政到位情況,并在當周全校教職工會上進行通報。

安全工作無小事,我校將一如既往地做好安全教育管理工作,為安小的教育教學質量全面提升,再上新臺階服好務。

綿陽市安昌路小學

20xx年6月23日

小學學校工作總結 篇7

一、強化師德師風

建設,促進校園和諧發(fā)展教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視。

先后多次專題開會學習了上級有關教師作風建設文件, 要求教師在平時的教學工作中時時嚴

格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。

學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量

教學工作始終堅持以教育教學質量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。

1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。

學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外,平時校長和教導處還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,將檢查結果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平。

②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學期聽課不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié)。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載,根據教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了期中和期末教學質量檢測活動,并結合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學期結束,教師績效考核的依據之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關,作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導,充分體現面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。

①繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用,積極參加“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導處組織了語文數學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓,一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學習。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。

學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質量。要求任課教師結合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。

三、堅持以德育為首位,全面實施素質教育實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

1、開展豐富多彩的活動

(1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話 對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。

(2)、開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶祝活動、拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。

(3)、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。

(4)、注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內開展爭做規(guī)范生活動。

2、發(fā)揮“家?;印钡穆毮?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、***訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態(tài)。并結合上級安排開展了“小手拉大手”活動。

3、根據區(qū)教育局及學區(qū)關于實施學生思想道德建設“金種子”工程的`要求,結合我校工作實際,開展了學生思想道德建設“金種子”活動。

四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任

學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。

①、在開學初及時

發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃。

②、對各班級的財

產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產

的管理工作。

③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

①開學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。

②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每學期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。

③對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現問題,及時整改。

④加強學校內保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。

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