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觸動(dòng)心靈的力量作文范文（通用35篇）

發(fā)布時(shí)間：2025-05-01 19:00 作者：admin 點(diǎn)擊：【字體：大中小】

觸動(dòng)心靈的力量作文范文（通用35篇）

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的觸動(dòng)心靈的力量作文范文，歡迎大家分享。

觸動(dòng)心靈的力量作文篇1

那天我真是倒霉透了，數(shù)學(xué)月考只得了78分，真慘這樣下去我的數(shù)學(xué)成績(jī)還能提高嗎？心里真不是滋味。

放學(xué)一回到家，我坐在沙發(fā)上生悶氣。身邊魚(yú)缸中的幾只小螃蟹引起了我的注意。這些小螃蟹是前幾天爸爸的一個(gè)朋友從野外捉來(lái)的，剛捉來(lái)時(shí)它們的`野性可厲害了！一個(gè)勁地往外爬，還學(xué)會(huì)了疊羅漢″。但每次它們都是還未摸著魚(yú)缸的邊就摔了下來(lái)，它們似乎從一次又一次的失敗中得知不可能爬出這個(gè)魚(yú)缸，于是它們便不再白費(fèi)勁，各顧自個(gè)兒躲在一邊兒“咕嚕咕?！宓耐屡菖?，生悶氣。

我看著它們苦笑道：“你們和我一樣，怎么努力都不行的。算了，還是歇著為妙吧！″正在我自言自語(yǔ)時(shí)，一只小螃蟹，映入我的眼簾：它正在努力、艱難、不斷地向上攀爬。啊，多么堅(jiān)強(qiáng)的小螃蟹啊！看著看著我不禁為小螃蟹的努力和執(zhí)著而感動(dòng)

“哎，這只小螃蟹多可憐，多堅(jiān)強(qiáng)啊！″不知什么時(shí)候媽媽來(lái)到了我的身邊?！靶◇π钒?，小螃蟹，你為什么這么渴望外邊的世界，看在你這么不懈努力，就滿(mǎn)足你一次吧！″媽媽就把這只小螃蟹放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它盡情沐浴著陽(yáng)光，突然間，我的腦海里閃過(guò)一絲靈感，我緊緊地抓住了它，這不是我一只尋求的真諦嗎：只要努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)有希望和機(jī)會(huì)，但是如果放棄了，那就一絲希望也沒(méi)有了?！笆前?，只要努力就會(huì)有希望″我反復(fù)咀嚼這句話(huà)，然后捧起數(shù)學(xué)書(shū)聚精會(huì)神的看了起來(lái)……

從那以后，我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)樹(shù)立了信心，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；回到家中做完作業(yè)，便一頭鉆進(jìn)書(shū)海中，從中吸取知識(shí)和力量；遇到難題全靠自己完成……經(jīng)過(guò)不斷努力，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

經(jīng)過(guò)不懈努力我終于取得了好成績(jī)，心里美滋滋的，別提有多高興了。

我從中領(lǐng)悟到了只要努力，就會(huì)有希望，就會(huì)有收獲！

觸動(dòng)心靈的力量作文篇2

那次與你邂逅，你的力量，深深地觸動(dòng)了我的心靈。

天陰了，一天終于忍不住了。窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，雖小，卻顆顆擲地有聲，我聽(tīng)雨滴打落在屋檐的聲音，做著那仿佛永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，挑燈夜戰(zhàn)。

可它仿佛并不給我面子，一只“攔路虎”跑到我的面前，讓我久久也不能戰(zhàn)勝它。有些氣餒而不耐煩的我打開(kāi)窗，一股雨中的清涼卻又夾雜著寒意的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，讓我神清氣爽。我托著下巴，眼睛無(wú)神的散發(fā)到黑夜中，盯著那遠(yuǎn)方的路燈下的雨絲發(fā)呆。

突然，你跌跌撞撞的出現(xiàn)在我的視野中，墜落到窗臺(tái)上，打破了這一寧?kù)o。

你，一只飛蛾，一只翅膀上沾著雨滴的飛蛾。

我湊近看，你的翅膀已被水“粘”在了一起，虛弱的趴在那，仿佛已向上天屈服，隨時(shí)準(zhǔn)備受死的樣子。

我的心有些不忍，也帶有幾分憐憫，“同是天涯淪落人”啊，我拿了一張紙巾，想替你吸吸水。

我將要碰到你時(shí)，你竟掙扎了一下，仿佛是在警告我不要接近你，我的內(nèi)心有些憤怒：“哼！不碰就不碰，好心當(dāng)成驢肝肺?！彪m嘴上這么說(shuō)，心里還是不忍心，一個(gè)小生命就這樣死去。我暗自的偷偷觀(guān)察著你。

窗外的雨連綿不斷的下著，絲毫沒(méi)有停下的意思，夜空仿佛又深了幾度，黑的嚇人。

這時(shí)，你突然動(dòng)了，拖著一身的水慢慢前行，留下一條“水路”，你十分艱難的扭動(dòng)著，雖不容易，卻不停止腳步。

我的.心有些顫動(dòng)，有些欽佩你，想不到你也有幾分力量。我對(duì)你更加期待了。

你嘗試著用腿撐起沉重的身體，卻沒(méi)承受住，又倒下了?？赡悴粴怵H，一次，兩次，三次……不知重復(fù)了幾次，你終于站了起來(lái)，我仿佛看到了希望，有些為你激動(dòng)。你想張開(kāi)被雨水控制的翅膀，卻又因?yàn)橹匦牟环€(wěn)，倒了下來(lái)。

我有些失望，心中也勸著你“放棄吧，你不行！”

可你好像絲毫沒(méi)有這方面的意思，仿佛積攢了一身的力量在這一刻要爆發(fā)。你用盡全力與那雨滴抵抗，終于，一個(gè)、兩個(gè)……雨滴落到地上，你的一個(gè)翅膀掙脫了出來(lái)。你再次發(fā)力，另一個(gè)翅膀也隨著雨滴墜落而解放。

我對(duì)你有些刮目相看，甩掉雨滴的你渾身輕松，抖動(dòng)翅膀，飛翔了出去，消失在夜空中。

我盯著你看了許久，就算離開(kāi)了視線(xiàn)，我也望向那夜空。

我感嘆你的堅(jiān)持，感嘆你的不懈努力。

一只小小的飛蛾，即使是遇到大雨，身上背滿(mǎn)了雨滴的負(fù)擔(dān)，卻依舊用強(qiáng)大的力量，卸下重負(fù)，瀟灑離去。

我的心深深的被你觸動(dòng)著，你的力量與不放棄讓我欽佩。

我重拾希望，仿佛有了靈感，攻克了那個(gè)“攔路虎”，我松了一口氣。

那個(gè)雨夜，那片夜空，你迸發(fā)出的力量，使我為之傾心，為之感動(dòng)，深深觸動(dòng)著我的心靈。

觸動(dòng)心靈的力量作文篇3

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁礁江堵上，慣看秋園春風(fēng)。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”

想必大家都知道這首家喻戶(hù)曉的詩(shī)吧，是的，這就是《三國(guó)演義》中一句膾炙人口的名詩(shī)，《三國(guó)演義》中英雄豪杰忠心耿耿，一心為國(guó)家，為人民……

關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)，水淹七軍，刮骨療傷……都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺其虎牢關(guān)上的英勇，白門(mén)樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉身，何況人乎？

成也蕭何敗也蕭何，麥城的失利，關(guān)于面臨著生與血的抉擇，但是人人皆知，以關(guān)羽的才能，一旦受降，富貴權(quán)會(huì)一擁而至，“玉可碎不可碎其白，竹可破不可毀其節(jié)”，他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的蒼涼與壯烈……

其實(shí)在當(dāng)時(shí)，馬超，張飛，姜維，張松……或許會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng)，但當(dāng)歷史沉淀到當(dāng)今，他們也就暗淡無(wú)光了……但關(guān)羽寧死不降，蜀國(guó)的.恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面義無(wú)反顧是唯一的，因?yàn)橹袊?guó)人不僅活在生命的百年里，還活在千年甚至萬(wàn)年的歷史里。

關(guān)羽的悲劇，又蘊(yùn)含多少滄桑的悲涼和無(wú)盡的凄涼！人人都是勝者為王，而我卻在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”。

這就是觸動(dòng)心靈的力量。

英雄本色！

英雄豪杰！

觸動(dòng)心靈的力量作文篇4

心，好沉；淚，好多。這是面，退出設(shè)置，打開(kāi)***，點(diǎn)擊+號(hào)，掃一掃，選擇右下角的相冊(cè)圖標(biāo)，找到剛才截圖好的照片，待識(shí)別后，即可看到該wifi密碼。)的目光看著試卷給我講解題目，她還是那么的和藹親切。我也看出了她殷切的目光中蘊(yùn)含著對(duì)我的希望......

“老師這次不念分?jǐn)?shù)是因?yàn)槔蠋熤滥闶前嗬锏膬?yōu)生，自尊心強(qiáng)，不讓你那么自卑，受到同學(xué)的鄙夷與嘲笑......”

老師這句不起眼的話(huà)，在我心中掀起了一片狂瀾。是啊，我是老師的希望，我是班里的優(yōu)生，我是最棒的，我不能這么輕易被打敗......

我端起桌前的奶茶，啜了一口，溫暖而香醇，空氣中到處飄散著奶香的味道。

老師熾熱的目光蘊(yùn)藏著對(duì)我的殷切希望，那股暖流在我心中蕩漾，永久不散。那股力量在我心中燃燒著，觸動(dòng)了我的心靈，給了我自信的力量。

這一瞬間，周?chē)木拔锒硷@得萬(wàn)物復(fù)蘇。蔚藍(lán)的天空襯映著潔白的云朵，空氣中那股淡淡的憂(yōu)傷早已經(jīng)化成一股青煙飄向遠(yuǎn)方，清新的空氣讓我更加自信......

在我失敗時(shí)，老師的那句平凡的話(huà)在我心中給了我莫大的鼓勵(lì)，觸動(dòng)著我的心靈，給我自信的力量。

觸動(dòng)心靈的力量作文篇23

心靈的力量是永無(wú)止境的！它會(huì)給我們帶來(lái)勇氣，自信！

觸動(dòng)心靈的力量不一定是要多偉大，或許，你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或不經(jīng)意的一句話(huà)就會(huì)觸碰到你的心靈！

在一座橋上，那里都是一群乞討的人，有老人，有青年，也有小孩！但過(guò)路的人并沒(méi)有在意，總是無(wú)視的走過(guò)去！那些乞討的人都餓成了皮包骨，讓人看的都覺(jué)得心寒！可沒(méi)有去幫助他們！其中有一個(gè)雙目失明的小女孩，她看不到這個(gè)世界的色彩，父母在她7歲的時(shí)候，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，養(yǎng)不起她了，所以就拋棄了她，孤生在外一個(gè)人的她，只能走上了乞討之路！她非常喜歡音樂(lè)，雖然看不到色彩繽紛的世界，但她可以用音樂(lè)來(lái)除去心靈的寂寞！她的音樂(lè)天賦異稟，她靠唱歌來(lái)乞討，可沒(méi)有人欣賞她的才華！

有一天，我路過(guò)這座橋，看到了她，她那時(shí)唱的是蟲(chóng)兒飛，唱的`特別動(dòng)聽(tīng)，可她的盤(pán)子里一個(gè)硬幣也沒(méi)有，她放棄了，不再唱下去了，無(wú)奈的搖搖頭。我跑過(guò)去掏出幾個(gè)硬幣，放進(jìn)她的盤(pán)子里，她的頭突然抬起來(lái)，對(duì)我說(shuō)謝謝，我笑著對(duì)她說(shuō)：“你唱的很好加油！”從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那座橋，因?yàn)槲野嶙吡耍?/p>

幾個(gè)月后，我在電視上看到了一則新聞，一位雙目失明的女孩成為了歌童！哎？這個(gè)不就是那個(gè)在橋上的女孩嗎？她真棒！幾個(gè)星期我又回到那我以前住的地方，來(lái)看我的爺爺奶奶，遇到了那個(gè)女孩，她跟我講了很多，她說(shuō)要不是我給她的鼓勵(lì)，她也不會(huì)成為歌童！

你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或許會(huì)改變一個(gè)人命運(yùn)，觸動(dòng)她心靈的力量！這個(gè)力量是無(wú)窮的！

觸動(dòng)心靈的力量作文篇24

期末考試過(guò)去了，我考的并不好，甚至可以說(shuō)是受到了前所未有的恥辱。

但我必須面對(duì)這個(gè)事實(shí)。去拿成績(jī)單的那天上午，天陰沉沉的，偶爾還能聽(tīng)到隱約的雷聲。

灰溜溜的走進(jìn)教室，找到自己的位置坐下，像做賊似得躲避所有人的眼光。

雖然我已提前知道了我的成績(jī)，但是發(fā)成績(jī)的時(shí)候心里還是在想著，想著老師統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的幾率，其實(shí)心里都知道這是不可能的。

到了表彰大會(huì)的時(shí)間了，看著這次考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)一個(gè)一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心里很不是滋味。

但是，這怪不了別人，造成這一切后果的不是別人，正是我?；叵胛疫@一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)確實(shí)不夠?qū)Ｗ?，上課經(jīng)常不認(rèn)真，時(shí)常開(kāi)小差；回到家后也沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，做作業(yè)態(tài)度極其不端正，甚至想著中有一段視頻，名字是《你若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看》。題目說(shuō)明是：史上最勵(lì)志的一只羊，用前肢走路。我平時(shí)最?lèi)?ài)看勵(lì)志篇，所以我毫不猶豫的打開(kāi)視頻。在我沒(méi)看視頻之前，我十分疑惑，羊是四條腿啊，怎么可能用前肢走路呢？他的后腿呢？難道它是頭朝下倒立行走的嗎？看完視頻后，我一切都明白了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

視頻講的是一個(gè)普普通通的農(nóng)民帶著一只普普通通的羊走上舞臺(tái)。但是這只羊的確與眾不同，因?yàn)樗膬芍缓笸葦嗔?，只剩下大腿上面的一部分了，用布包扎起?lái)了。而它卻用兩只前肢倒立在舞臺(tái)上行走，雖然它走路時(shí)有點(diǎn)晃悠，卻始終沒(méi)有跌倒。這時(shí)有一個(gè)選手問(wèn)道：“大爺，這只羊是你訓(xùn)練出來(lái)的嗎？”農(nóng)民說(shuō)不是，農(nóng)民接著又說(shuō)：“自從這只羊的'后腿斷了之后，他就堅(jiān)持用前肢走路，它最后憑借自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神學(xué)會(huì)了用前肢走路?！彪S后，主持人也感慨萬(wàn)分，講了一段激勵(lì)人心的話(huà)。

這段教育視頻觸動(dòng)了我的心靈。我想，人為什么活著？還不是為了理想而奮斗？一只普普通通的羊都能憑借自己的毅力完成自己的目標(biāo)，何況我們?nèi)四兀课耶?dāng)時(shí)毫不猶豫地關(guān)了電腦，拿出書(shū)本，為自己的目標(biāo)奮斗著。從松散，迷茫的生活中收回心，又投入到充實(shí)，忙碌的學(xué)習(xí)中。

這種觸動(dòng)心靈的力量是無(wú)形的，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前！

觸動(dòng)心靈的力量作文篇32

裊裊炊煙，氤氳著濃濃的愛(ài)意，遠(yuǎn)處朦朧的小山，點(diǎn)綴著星星綠色，那觸動(dòng)心靈的力量，那么強(qiáng)大。

我坐在爺爺家的沙發(fā)上，風(fēng)扇無(wú)聲地轉(zhuǎn)動(dòng)著，打亂我的發(fā)絲；蒼蠅嗡嗡地嘶叫著，擾亂我的心境。我輕輕翻動(dòng)著墻上的日歷，塵土漾開(kāi)來(lái)，上面圈圈畫(huà)畫(huà)著：“今天孫女要來(lái)了，我要……”

又是一如既往的吃了香噴噴的盛宴，我滿(mǎn)身愜意。向爺爺提起要去爬七八年前沒(méi)去過(guò)的山。爺爺二話(huà)不說(shuō)，點(diǎn)點(diǎn)頭，塞給我一把傘，拿著一把鐵鍬，登上他那“咯噔咯噔”的車(chē)子便飛奔出去。我還暗自發(fā)笑：“一把老骨頭了，還學(xué)老頑童。”

我就強(qiáng)拎著一把耐事的傘就走了旅程。路途很遠(yuǎn)，雖不知道爺爺干什么去了，總覺(jué)得事出有因。心頭蒙著不可消除的疑惑。不遠(yuǎn)幾十里，我徒步走到山下。放眼望去，山上怪石嶙峋，松柏雜亂無(wú)章，還有陣陣?guó)B鳴縈繞耳邊。找到路，我又疑惑了，這路是新開(kāi)辟的嗎？我兒時(shí)來(lái)爬山，也有一條同樣嶄新同樣濕潤(rùn)的小路，當(dāng)時(shí)爬完山非常輕松。再加上爺爺今天背了個(gè)一個(gè)鐵鍬，我心中更疑惑。

正猶豫間，天空蒙星下起了雨，我打開(kāi)傘，踏上這泥濘的小路上。不久我便登上了山頂。雨也漸漸停了，我張開(kāi)雙臂，大口大口的吮吸著這新鮮的空氣。我被吸引住了。采了一株草，帶著晶瑩的雨水就下山了。

下山的路，有一條那么新，卻稍有泥濘的路。我?guī)е鋹偟男那椋差櫜簧线@路的輕松，雖有石頭挖過(guò)留下的.小坑，卻還是一路狂奔下山來(lái)。正要走時(shí)，猛然看到一輛自行車(chē)，旁邊還立著一把帶有泥巴的鐵鍬，那樹(shù)后坐著的是我汗流浹背、氣喘吁吁的爺爺。我的眼眶終攔不住一滴淚，任由它落了下來(lái)。我撲在了爺爺懷里……

無(wú)聲的溫暖，如潮的淚水擦亮了往昔的記憶，便是那無(wú)形的那雙手，開(kāi)辟了溝通你我的心靈驛站，這便是觸動(dòng)心靈最強(qiáng)大的力量！

觸動(dòng)心靈的力量作文篇33

不知為何上天賦予了我這幅病殃殃的身體，從小學(xué)開(kāi)始，當(dāng)同學(xué)們都沉醉在朗朗書(shū)聲時(shí)，我卻是在家昏昏欲睡。初中，又來(lái)了……

高燒，持續(xù)的高燒。許久沒(méi)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴悅耳的我無(wú)力地臥在床上。又落課了，頭頂空闊的天花板無(wú)情地封鎖了這個(gè)世界。我多想起身，逃出這個(gè)囚籠，煩悶的空氣，甚至要令人窒息。我只想睡，可我又不愿去睡。母親去上班了，陪伴我的似乎只有那縷極弱的陽(yáng)光了。望著窗臺(tái)上的花束，呆呆的發(fā)愣。

家門(mén)似乎被打開(kāi)了，豪爽、有節(jié)奏的腳步聲，顯然不像是母親，估摸著，也只有父親了?？赡怯衷趺礃幽?？父親什么都不懂，脾氣還很倔。甚至有時(shí)還口吐臟話(huà)，我實(shí)在不愿和他打交道，緊閉了雙眼，假裝熟睡的樣子。屋外飄起了毛毛細(xì)雨，幾分寒意，吹到了心間，有些寒冷。頭，更熱了。

聽(tīng)到廚房里有些許聲音，那么清脆，那么有力量，打破了我緊閉的眼眸。他大概還沒(méi)有吃飯吧，翻身，接著躺下，閉眼，不愿睜開(kāi)。屋外的雨，搞得我心神煩躁，卻又傳來(lái)了父親患子的聲音：“快來(lái)吃飯！”，裝作一種剛睡醒的樣子，揉揉眼睛：“不了，痛！”父親沒(méi)有強(qiáng)求。這倒很像他一貫的作。他走過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭。那時(shí)，我竟覺(jué)得他那雙手，竟如如此的溫柔，那么輕，卻那么有力量，正倒了心頭一切云霧，頗有一種“云開(kāi)霧散”的`美感。我只知道他是農(nóng)村出身，不知干過(guò)多少活兒，那雙手已然粗糙的不能再粗糙了，今日竟像一縷微風(fēng)觸動(dòng)著我的內(nèi)心，帶給我一番不一樣的力量。父親轉(zhuǎn)身去撥弄那株花束，驕傲的說(shuō)：“看俺種的，開(kāi)花了?！笔前?！經(jīng)過(guò)父親的呵護(hù)，那株花，華麗盛開(kāi)了。獨(dú)占一方，笑傲風(fēng)雨，有與梅花一決勝負(fù)的能力，甚至他可以招攬?jiān)旗F，獨(dú)享芬芳。

我愿成為您栽培的那株鮮花，在您的呵護(hù)中，獲得新的力量，不斷成長(zhǎng)，最終吐出最誘人的幽香。

父親給于我的力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)著我，最終，走向光芒！

觸動(dòng)心靈的力量作文篇34

陽(yáng)光從葉隙間灑落，斑駁一地。鳥(niǎo)兒的鳴叫惹來(lái)了和風(fēng)輕舞，千葉伴吟。我漫步林蔭小路，思緒也同身旁不斷倒退的樹(shù)向后飛揚(yáng)，不由想起那一天，那個(gè)女孩，那個(gè)微笑。

“嗚嗚”小小的我恐懼地坐在廣場(chǎng)的角落中，淚水不安地涌出，“媽媽?zhuān)阍谀膬喊　?/p>

時(shí)間嘆息著離開(kāi)，廣場(chǎng)上的人流漸稀。我睜著噙著淚花的眼睛，在人流中尋找著媽媽熟悉的身影，可充滿(mǎn)希冀的目光再一次地黯淡了下去。

終于，我再也按奈不住恐懼的折磨，發(fā)瘋似地亂跑，可當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已不知身在何處，道路兩旁不停落下的樹(shù)葉，阻隔了視線(xiàn)。

絕望、恐懼、不安、迷茫、無(wú)助和孤單緊緊扼制了喉嚨，連呼吸也開(kāi)始起伏不定。我蜷縮著無(wú)聲抽泣。

“你……迷路了?”一個(gè)脆脆童音響起，我呆呆地望著那不知何時(shí)來(lái)到的女孩，竟忘了言語(yǔ)。

女孩笑了，她蹲下來(lái)看著我，從口袋中拿出紙巾，小心地拭去我臉上不斷滑下的淚。

女孩又忽然牽起我的手，把我從地上拉起，微笑道：“不怕，不怕，這兒的路我很熟悉哦，來(lái)，我?guī)闳フ壹胰税??！蹦俏⑿υ诖硕ǜ瘛?/p>

女孩的微笑，似乎有著一股力量，很強(qiáng)大的力量。它在擊碎了我所有的恐懼后，又深深地觸動(dòng)了我的心靈，并永遠(yuǎn)地烙在我心中。

我像找到依靠般放聲大哭，淚眼朦朧中，我看到了女孩驚慌失措的臉，又想起了母親的一段話(huà)。于是，我笑了。

“善良，樂(lè)于助人是一種可以震撼人心的力量。因?yàn)樗鼈兪怯袦囟鹊腵，是能溫暖人心的，是可以傳遞的。女兒，你如果遇到這樣的人，你就應(yīng)該用這份觸動(dòng)心靈的力量再去打動(dòng)他人，這樣，你才是真正向那人道了謝?！?/p>

母親嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)在腦海中回響，思緒也回?cái)n來(lái)。我停下了腳步，因?yàn)槁芬训搅吮M頭。

看著面前那人流涌動(dòng)的廣場(chǎng)，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)吃力的身影，不禁淺淺一笑，舉步上前。

“很重吧，來(lái)，我來(lái)幫你一把吧!”……

我知道，那觸動(dòng)心靈的力量，正在傳遞。

觸動(dòng)心靈的力量作文篇35

你如茶一般的清新，竹一般的淡雅，綠一般的詩(shī)意……

夢(mèng)想·嫩芽

一抹淡淡的綠意爬上墻頭，如絲一般的腳丫擁抱著墻壁。

春風(fēng)拂過(guò)，渲染著綠意，細(xì)看，你柔軟的身體沖出巖石撫摸陽(yáng)光。

你是一粒小小的種子，卻有所追求的夢(mèng)想，奈何你卻無(wú)法沖破黑暗的囚籠，時(shí)間在泛著漣漪的湖水中流淌，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，你再也忍受不了這黑暗的世界，于是你奮力一搏，在一次次的沖擊下，終于破土而出，當(dāng)你心中被喜悅替代時(shí)，一塊巖石卻擋住了你的去路，當(dāng)微弱的光芒從石縫中照向你時(shí)，你毫不氣餒，因?yàn)槟阆肟纯磯Φ哪沁叀?/p>

當(dāng)和煦的陽(yáng)光撫摸你時(shí)，你已悄悄爬上墻……

你是一株藤蔓，卻是如此堅(jiān)強(qiáng)，你嫩嫩的綠芽碰觸著我的心湖……

向往·甲蟲(chóng)

溫暖的陽(yáng)光射向屋中，一只甲蟲(chóng)從窗外落向玻璃瓶中。

這對(duì)于它來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)法想象的.困境，焦急的在瓶底轉(zhuǎn)了幾圈，亦然向瓶口爬去。

“啪”清脆的落地聲，但它毫不放棄，又一次起身爬向瓶口，失敗是如此頻繁，嘗試卻毫不停止，心中對(duì)自由是如此渴望，即便是遍體鱗傷。

弱小的甲蟲(chóng)是如此堅(jiān)強(qiáng)，我的內(nèi)心被它給震撼了，輕輕地打開(kāi)玻璃瓶，它拍拍翅膀，向遠(yuǎn)方飛去……

原來(lái)，你是無(wú)處不在的，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)在自由中飛翔。

信念·跑步

操場(chǎng)中，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，你追我趕地奔跑著。

“碰”的一聲，一個(gè)人跌倒了，同學(xué)們停下了奔跑的腳步，過(guò)去攙扶他，他擺擺手，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，在老師與同學(xué)們的注目下，一步一步堅(jiān)強(qiáng)地向終點(diǎn)跑去……

你似乎又停在了那里，他的身上是你的品質(zhì)，他的心中是信念的代表與堅(jiān)強(qiáng)。