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從我做起演講稿15篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的從我做起演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

從我做起演講稿1

尊敬各位老師，親愛同學們：

大家好！

今天我國旗下講話主題是《垃圾分類，綠色先行》。

最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說，"你們好，我是一個來自中國礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本親戚完成自己盛裝液體使命后，會被主人簡單水洗，剝?nèi)撕?，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點；我在德國小伙伴則會被時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付費用；而我在比利時網(wǎng)友則會被裝進我們塑料瓶家族特有藍色家庭垃圾袋里(垃圾分類順口溜：干濕要分開，能賣拿去賣，有害單獨放。綠廚廚，黃其其，紅危危，藍寶寶?？苫厥眨瑏G藍色，有害垃圾丟紅色，廚余垃圾是綠色，其它垃圾用灰色。垃圾多，危害大，分類擺放人人夸。)實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦，經(jīng)常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，臭臭腐肉臟兮兮紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用特異功能，真希望我中國主人們能把我送到我可回收家呀。"

我講這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類有趣之處，我目也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家小書桌旁掛垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好地區(qū)會進行一部分無害化處理，但因為垃圾無害化高昂費用，更多地方垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤地下水體，造成環(huán)境問題資源浪費。面對日益增長垃圾產(chǎn)量環(huán)境狀況惡化局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫問題。而垃圾分類，便是一個強有力解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類清運回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人垃圾這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學生，又該如何參垃圾分類呢?

首先，要培養(yǎng)垃圾分類意識，不再以旁觀者而是以參者甚至主人翁身份投入行動。先進社會意識對社會存在發(fā)展起著積極促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明公德良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。

其次，主動擔當，踐行垃圾分類好行為。不知道同學們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們習慣生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境，維護綠色成就感。也許同學會說，學校里垃圾反正是統(tǒng)一處理，垃圾分類有什么意義呢?其實不然，垃圾分類意識養(yǎng)成是一個循序漸進過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類習慣，營造出"分類人人做，分類為人人"良好氛圍，才能在將來垃圾處理基礎設施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類作用。

同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同垃圾，盡量減少一次性物品使用，引領父母一同參到垃圾分類行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活每一處角落，植根在每個人心里。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參到垃圾分類中，為社會獻出微薄力量。我想，也許下次礦泉水瓶家族聚會里，來自中國瓶子會是最自豪吧。

從我做起演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好。

今天我發(fā)言的題目是：文明行為，從我做起。

有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！蔽覀儜撟鍪裁礃拥娜四?？大家會有不同的答案，但每個答案背后都有一個基點，那就是做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的幫助，是見到師長時的一聲“您好”，是不小心撞倒別人時的`“對不起”？文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是受人尊敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽光，照亮了他人，也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。現(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響我們一生的行為習慣，同時也會影響到良好道德品質(zhì)的形成。

反思同學們的所作所為，部分同學的行為離文明的要求還有一段距離：有的同學隨意吐痰、亂丟垃圾，有的走路推推搡搡，在教學樓走廊上追逐打鬧；有的講臟話、粗話，遇到一點小事就吵架；有的在課桌上寫字，甚至故意破壞課桌椅；有的故意往墻壁上印鞋印、球??；有的踐踏草坪，破壞公物，更有的同學在校園或教學樓內(nèi)隨地大小便？，這些不文明的行為，不僅反映了個別同學素質(zhì)低下，而且影響到班級甚至整所學校的形象。

同學們，改變一種不良習慣，就養(yǎng)成一種好習慣，養(yǎng)成一種好習慣，就形成一種好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習慣，我們要把文明放在心中和重要位置，時時刻刻與文明交往，不要把文明的行為習慣當作小事，因為每個的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學校，如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習慣，學校就會秩序井然，更加和諧有序，對我們的學習也大有裨益。

讓我們養(yǎng)成文明習慣，為建設文明校園貢獻自己的力量。從現(xiàn)在做起，從小事做起，告別不文明言行，培養(yǎng)文明習慣。相信通過大家的共同努力，我們一定能建造出一個更加有序、和諧的校園！謝謝大家！

從我做起演講稿3

大家好！如果你是一位善于觀察的同學，如果你是一位愛校的同學，我想你很容易和我一樣關(guān)注過下面這些現(xiàn)象：

現(xiàn)象一：甲同學吃完午飯后，跟著老師在操場上散步。他很講衛(wèi)生，用面紙擦干凈嘴巴。他發(fā)現(xiàn)，操場旁邊并沒有垃圾桶，面紙沒法扔掉只能拿在手中。臟兮兮的面紙真礙事，拿著紙的這只手什么事情也沒有辦法干。怎么辦呢。突然，只見他趁著大家不注意，手輕輕一松，只見白花花的紙飄飄悠悠落在碧綠的草地上，那么刺眼，那么不協(xié)調(diào)。一個中午，這樣的甲同學有好幾個。

現(xiàn)象二：乙同學今天值日，他非常愛勞動，一放學就拎起垃圾袋往外走。他沒有注意到，垃圾袋中因為雜物太多已經(jīng)有些吃不消了。果然，沒走兩步，嘩啦一聲垃圾全撒了。乙同學只好重新打掃一遍。接著繼續(xù)倒垃圾。這次他又忘記了垃圾袋口是張開的，垃圾是滿滿的。乙同學一路小跑倒完垃圾，順利完成了今天的值日工作離開了學校?？伤吡艘院?，學校里的阿姨卻沿著他走過的路又走了一遍。為什么呢，因為他那沒有扎口的垃圾袋遺落了不少垃圾在地面。走到哪里，落在哪里。像這樣粗心的乙同學，是你嗎？

現(xiàn)象三：放學了，丙同學跟著隊伍走。下樓梯時，他偷偷塞了一塊糖進嘴巴，糖紙不小心掉落地上。他想：別撿了，反正也不是我們班的地盤，扣分也扣不了我們班的。糖真甜，可是他不知道，那片糖紙就可憐巴巴地在樓梯上呆了一整夜。

同學們，這樣愛自己的小家，不愛學校這個大家的丙同學，你做過嗎？

各位同學，聽我說完了甲乙丙三位同學的故事，你是否覺得這個人就是自己，或是覺得這個人你也見過。

正是因為學校有這樣的甲乙丙，我總是看到校園的路面有廢紙，甚至有果皮果殼。每天制造這些垃圾的人數(shù)不下10個，而每天撿起這些垃圾的學生卻幾乎為零。同學們，零代表什么，對，代表沒有。目前學校中有的是破壞環(huán)境的同學，缺少的是維護環(huán)境的同學；有的是只想著自己方便的同學，缺少的是敢于制止的同學。今天我也不想問各位同學是否曾經(jīng)做過這些行為，因為我看到很多同學臉紅了，有些同學頭低下了。我想，這就是認識錯誤的開始，這就是改正錯誤的開始。他們以后不會再做同樣或類似的事情了。同學們，請記住我們是文明社會的文明人，就應當做文明行為的`倡議者和擁護者。當我們滿眼看到街頭大人們隨地扔雜物的時候，不要隨之逐流成為習慣。你應該問問自己的心，你喜歡走路低著頭以防踩著令人作惡的面紙嗎？你喜歡一出校門看到滿地的花花綠綠的廣告宣傳單嗎？我知道，答案一定是不想。因為追求美是最自然的事情。同學們，我們是美的使者，是美的創(chuàng)造者。我們應該讓“我們的文明行為也能成為一道美麗的風景”。

從我做起演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我走上講臺演講的題目是：“節(jié)能環(huán)保從我做起”。

如今，地球能源正在悄悄地減少，水資源、土地資源相繼被列入被保護資源的行列中，物急劇上漲，給許多特貧戶增加了負擔.其實，這樣的惡性循環(huán)是由人類造成的，最后又回到了我們這里，接著再循環(huán)……對于這一循環(huán)我不否認人們需要資源維持生活，但是需要奢侈地用嗎？我想并不需要吧.可是生活中還是有許多人胡亂浪費，礦產(chǎn)資源的日益枯竭就是一例。

煤是大家都很熟悉的一種礦物.說起煤，大家肯定會不屑一顧地說：“煤有什么好的，不就是黑乎乎的可以燃燒嘛！”其實煤也是來之不易的.埋在地下的古代植物，在高溫、高壓下經(jīng)歷了一系列復雜的化學變化，最終才形成了我們?nèi)祟惤裉焓褂玫拿?這么說來，煤是非常珍貴嘍？當然，如果我們地球上的煤用盡要經(jīng)過幾十萬年甚至幾百萬年才能形成下一批煤.雖然煤的資源還算充裕但是要供給我們幾十、幾百萬年似乎是不太可能的，然而現(xiàn)在有大量的發(fā)電站和工廠需要非常多的煤，就連制造塑料袋都需要用煤，可想而知，在這幾十幾百萬年中，我們要度過多少個“無煤春秋”呀！現(xiàn)在過安樂生活的你，能想出當人類無煤時，地球上會變成怎么樣嗎？

地球上不僅缺煤，連石油也無一幸免.現(xiàn)在食用油價格高漲，令許多家庭“望價生畏”，一些有車的上班族也把愛車“養(yǎng)置屋內(nèi)”犧牲雙腳，走路上班.這也是在警示我們要節(jié)能.石油是湖泊、海洋里的'生物死后被水底泥沙所覆蓋，經(jīng)過千百萬年的復雜變化才會形成.如果地球上真的沒有油了，我想人類又得恢復到原始步行時代了.想想看，如果石油再這樣消耗下去，馬路上會怎么樣？那些車又會怎么樣？

地球上不止只有這兩種礦物需要保護，還有許多也離絕跡不遠了。我曾經(jīng)看到一張表格，上面顯示我國鐵可開發(fā)年限為100年，鋅、錫、鎢為40～50年，銀、鉛、錳、鋁為20～30年，多么觸目驚心的數(shù)字呀！要知道，這都是我們一些常用的礦物呀！

看了上面的例子，人人都膽戰(zhàn)心驚，似乎離世界末日不遠了.其實，只要我們多回收、多利用，注意節(jié)約，不奢侈，就一定可以挽回一些資源，讓我們來幫助地球母親減輕負擔吧！

謝謝大家！

從我做起演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。眾所周知，環(huán)境是與人類休戚相關(guān)的。作為中學生，我認為我們首先要美化我們的校園，從我做起。

首先我想問，你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙？走廊里的一個空瓶？操場上的一個包裝袋？也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意，也許會回答，注意到了。而我想要知道的是，你是否做過隨手將垃圾撿起掉進垃圾桶，還我們的校園一個清潔呢？

其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧，可同時你卻你一定想到，也許就是自己扔下的一張廢紙，就是自己的壞習慣給校園增添了一份臟亂，更不一定想到自己應該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅，原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的學生也許會來幫助你，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，一定會露出最燦爛的微笑。

隨手撿起垃圾，也許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，，一份對校園的愛。只有我們都愿意彎下腰，撿起灑落的'垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美。不積跬步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他我們大家，從一點一滴做起，呵護我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活，地球的生命才會更燦爛，人類的生活才會更美好。同學們，就從我們腳下的一張廢紙做起吧！

謝謝大家！

從我做起演講稿6

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。

親愛的同學們，當你在晨光中走進我們花園般的校園，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想起了老師和同學們的辛苦？

我們都渴望校園里有郁郁蔥蔥的小草，渴望在干凈的環(huán)境里學習玩耍，渴望在舒適溫暖的宿舍里入睡。

但是有些學生不知道如何珍惜這些美好的東西。請仔細看校園，看到——的白墻上有鞋印和球印。桌椅上有亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意流失。美麗的草坪和花壇有無情的腳印；塑料袋、包裝盒和果皮紙屑被扔得滿地都是。當其他同學午休、晚休時，宿舍內(nèi)外的***打破了寂靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園是多么不協(xié)調(diào)??！

我們提倡文明，我們都需要生活在一個干凈、整潔、美麗的環(huán)境中。然而，為什么我們總是把清潔和維護的希望寄托在別人身上呢？為什么總是毫無憐憫地踐踏這份寧靜和美好？你為什么總是逃避作為董事會成員的責任？

板橋中學是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步。每個學生都是校園的'一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們無法逃避的，也是我們必須做的。在享受這個寧靜安詳?shù)奶焯玫耐瑫r，我們一定要守護好它，讓它永遠保持它獨特的生命力和魅力。

同學們，立即行動！一張紙，我們撿起來；一滴水救了我們；一堆垃圾，我們。

打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。

我的演講完了，謝謝大家！

從我做起演講稿7

親愛的的同學們：

大家好！在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展，忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。

你們知道嗎？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場，然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎？其實，辦法是有的，那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”，高達1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一?，F(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

1、入黨申請書全校同學要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的.理念，強化節(jié)能排減的意識；

2、可回收與不可回收垃圾分類存放；

3、倡導少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染；

4、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！

從我做起演講稿8

尊敬老師同學們：

大家好！

地球是人類家園，保護環(huán)境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性規(guī)定。

垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節(jié)約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢?

或許你們其中有同學會說“不必擔心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需時間嗎?就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經(jīng)被人們用完了。

或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內(nèi)是用不完”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發(fā)展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必，儲量再多至少也有個限數(shù)，遲早都會用完，更何況今天人們更加浪費資源，剩余一點扔了，廢舊扔了，破損扔了等等。

或許諸位同學們認為我們所浪費資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費一點點資源加起來，那個數(shù)目便會令你們震驚，令你們不可思議。

同學們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同責任，19世紀至20世紀槍林炮雨時代已經(jīng)成為過去，而如今，世界上所有國家將攜手共進，戰(zhàn)勝他們共同敵人——那便是環(huán)境破壞，資源枯竭。我們應有信心之戰(zhàn)斗，并贏得勝利。

學生是時代先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上天才，更應做行動上巨人。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，堅決執(zhí)行垃圾分類吧！

從我做起演講稿9

各位老師，同學們：大家早上好！我講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。

記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，“艱難困苦，玉汝于成”；“居安思危，戒奢以儉”。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時候，節(jié)儉卻被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。由此，我也想到了我們的行為與節(jié)約意識反差很大?；叵胛覀冊趯W習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙、每一兩面粉……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；白天亮著的`電燈；衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、洗碗的時候任由水一直在碗里沖；地上到處是灑落的糧食、白膜……

其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水；為什么到了學校我們卻忽略了這些細節(jié)？關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到學校中，沒有把自己當成學校的主人，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。

青島海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。我國有13億多人口，每人每天節(jié)約1兩米，一年就能節(jié)約幾百億斤大米；每人每天節(jié)約1公升水，中國一天就能節(jié)約130萬噸水，一年能節(jié)約5億噸水，相當于5個東湖的水量；每人每天節(jié)約一張紙，許多森林就可以不被砍伐。

節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。

所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，每一張紙，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒！

從我做起演講稿10

韶光飛逝，光陰倉促，走上衛(wèi)生監(jiān)督崗亭已八年了，從穿上馴服的那一刻起，肩頭的責任就讓我不敢有涓滴的怠懈！作為一名法律者，在朝為民、剛正法律，一貫是我工作目標和竭力的方向。對待本身負擔的投訴舉報受理工作，本著“有訴必理 有理必查 急劇處理 及時反饋”的工作原則，高效履責。

“你們怎樣搞的，衛(wèi)生這么差的店也不管，你們衛(wèi)生監(jiān)督到底在干啥？”接聽到如許的帶著責怪口氣的投訴德律風時，我告誡本身不能有負面感情，要當真諦聽，這是對人的恭敬，也是對事的當真。投訴舉報是社情民意的反應渠道，社會氣力可以借此揭發(fā)衛(wèi)生違法行動、發(fā)覺衛(wèi)生隱患，這是對我們監(jiān)禁工作的補充與幫忙。所以我們應對此強化責盡情識，秉承公心，規(guī)矩立場。

“你好，你反應的環(huán)境我們已如許處理……”“哦，感謝！”反饋查處結(jié)果時，舉報人由衷的感謝也令我們打動，這聲感謝回饋給我們了職業(yè)的驕傲感和成績感。保險人民大眾的大家衛(wèi)生安定，是我們每一名衛(wèi)生監(jiān)督員應盡的任務，是我們的'職責地點。

工作中很多的酸甜苦辣，經(jīng)歷了，領會了，我們累并高興著。為了互助的奇跡、互助的目標，我和我的同事們?nèi)栽谶B續(xù)竭力，創(chuàng)先爭優(yōu)，安靜奉獻，固然不是甚么轟轟烈烈的豪舉，可是,卻用平凡與敬業(yè)之心，不辱國度和人民付與我們的光榮任務！

從我做起演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《校園安全，從我做起》校園是我們每天生活，學習的地方，每天大約三分之二的時間都是在學校里度過的，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。我們小學生年齡小，活潑好動，好奇心強，對任何事都充滿好奇，行為有很大的隨意性。有時候玩得高興時，就把老師們的聲聲叮囑拋到了九霄云外。有些同學課間十分鐘在走廊打鬧追逐，本就不寬敞的走廊變得更加擁擠。有些同學下課在操場上瘋的滿頭大汗，直到上課鈴響了，才擁擠的`奔向教室。有的同學之間發(fā)生了矛盾糾紛后，只會用打架來解決這些現(xiàn)象，都是對自己的安全不負責任的行為。

我希望大家可以做到以下幾點：

1、在校內(nèi)不追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，要注意禮讓靠右慢行，嚴禁在走廊的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，不到無證攤販購買不接零食和其他來路不明的食物，以免食物中毒。

3、體育課做好準備活動，以防拉傷身體，身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任和體育老師，防止在體育課或者做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

4、在集體活動中自覺服從老師和帶隊人員的管理，不打鬧，不隨意離開班級，如果身體不適，一定要報告給老師。安全責任重于泰山，我們是國未來的期望。希望廣大同學努力培養(yǎng)安全意識，提高自我保護能力，切實保障人身安全，共建和諧校園。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

從我做起演講稿12

在銀行工作，時間不覺已過了四年整。幾年來，我也深知只有把風險降至最低點，銀行的各項工作才能更好地開展。因此，合規(guī)是關(guān)乎銀行發(fā)展過程中關(guān)健的一環(huán)。

合規(guī)，對于業(yè)務操作崗位的我，尤為重要。在我行舉行的《我與合規(guī)大討論》專題中，個個鮮明的案例回放，不僅使我們了解合規(guī)的重要性，更應在腦中懸掛警鐘，時刻敲響，規(guī)范自己的行為。

以下是我對合規(guī)教育活動的幾點體會：

一、心正，行正。由于銀行業(yè)的特殊性，直接與金錢打交道，因此首先須保持一顆正直的心，不妄生邪念。在職業(yè)上，講求道與德。俗語說：一失足成千古恨。如果不慎走錯路，就會迷失了方向，何談職業(yè)理想，何談社會貢獻，只能使自己陷于萬劫不覆的深淵。

二、對人，對已，對工作，有責任心。作為臨柜人員，每天上班，不論自己心情狀態(tài)如何，都要首先告誡自己，認真投入工作當中，按照規(guī)程辦好每一筆業(yè)務，并認真做好六個方面的`工作：

第一，要求自己在辦理業(yè)務時一定要認真，細心，做到一次過，盡量避免重復審查憑證；

第二，統(tǒng)籌合理的安排自己的時間，不做無用功以便提高工作效率；

第三，對于特殊的業(yè)務一定要在辦理時格外小心審核，合規(guī)操作；

第四，在辦理業(yè)務時同事間要相互提醒，發(fā)現(xiàn)有任何不合規(guī)的問題時，一定要及時指出；

第五，每日現(xiàn)金、重空一定要認真清點；

第六，登記簿絕不流于形勢，一定要做到帳實相符。

現(xiàn)在，正值中行IT藍圖上線的特殊時期，正值我高新區(qū)支行升為管轄行的轉(zhuǎn)型時期，合規(guī)操作，對中行的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。我們每個人都要明確在履行職責過程中自己該做什么、不該做什么，自覺規(guī)范、約束自身的行為。這不僅是對客戶負責，對單位負責，最終是對自己負責。

三、加強業(yè)務學習，提升合規(guī)意識。合規(guī)操作，必先熟知銀行的各項規(guī)章制度及實際工作中的各項規(guī)范。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認識與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，話說“車行千里始有道”，因此，作為一線員工，不僅要提升自己的業(yè)務能力，同時也要學習如何規(guī)范操作，各項制度不能放松。可能有人會說“有些制度不過形式罷了”。其實不然，各項規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產(chǎn)物，而是經(jīng)歷了許許多多續(xù)血的教訓總結(jié)出來的，只有按照各項規(guī)章制度辦事，我們才能更好地保護自已、單位和廣大客戶的利益。

合規(guī)，對于銀行來說，是一個永恒的話題。同時合規(guī)文化的建設也需要全體員工“從我做起”。

從我做起演講稿13

誠實友愛、寬容待人——和諧的關(guān)鍵詞。我們每天上學，放學，讀書，畫畫，唱歌，玩游戲……最離不開的人就是身邊的小伙伴。在我們的童年，因為有了小伙伴，讓我們健康地成長，也因為有了小伙伴，我們有了更加健全的人格和良好的身心。當然，和小伙伴之間的友誼需要寬容與和睦來支撐。在我們與小伙伴相處的過程中，一定要記住，只要你真心地去關(guān)心他人，幫助他人，小伙伴們就會給你更多的關(guān)心與快樂，也只有這樣，我們才能真正建立起和諧友愛的伙伴關(guān)系。你聽說過“三分鐘的友誼”嗎？每個星期一，上課前的三分鐘，小洛都會向小櫻借作業(yè)來抄，小洛周末都不做作業(yè)，而拖到“三分鐘”。因為這樣的事情屢次發(fā)生，小櫻討厭上課鈴響前這三分鐘的友誼。終于有一天，小洛再次向小櫻借作業(yè)時，小櫻一口拒絕了，小櫻心里很難受，因為這是她第一次拒絕最好的朋友，她也突然下了決心：“我要幫助小洛！”從那以后，每個周末，她都到小洛家里去和小洛一同做作業(yè)，從此，“三分鐘的友誼”就無聲息地消失了，小櫻真正的幫助了小洛，不是給了答案給小洛，而比答案更重要的，就是“勤奮”。說到“三八線”，恐怕大家都不陌生，幾乎每一個學生都有這個“前例”，晴子同學也有哦！那條“三八線”又是怎樣消失的呢？

那就是真誠互助！如果你也總是在劃著“三八線”，保護“我的地盤”的話，那我建議你去向那些相處非常和諧的同桌“討教討教”哦！做人就應知錯就改、會感謝、善待他人、信任自己、誠實友愛，只有這樣，才能更好得與他人相處。

每個學生都想在一所文明的學校里就讀，可文明的校園不是本來就文明的，而是要求每個學生來維護，來遵守學校的規(guī)章制度，公平競爭，不包庇，不打罵他人。我們在同一片藍天下成長，都應得到平等的尊重，我們都應注意文明禮儀，都應互相理解，融洽相處，建設和諧融洽的校園環(huán)境。

父母養(yǎng)育自己，非常辛苦，我們也應理解自己的父母，奧運冠軍劉翔也是個孝子，他出身上海，可由于訓練比賽，他長期出門在外。XX年的父親節(jié)，劉翔遠在石家莊，但不忘給父親打***。他外出比賽，回來時更不忘給父母帶回一兩件禮物：布魯塞爾大獎賽，他給爸爸買了件別致的毛皮背心；巴黎世錦賽回來，他給媽媽買了路易威登的皮包；日本巡賽回來，他又給媽媽帶回一大袋化妝品?！八?jié)約，舍不得給自己花錢，”劉翔曾經(jīng)對記者說，“而我最大的一個愿望，就是希望媽媽更年輕、更漂亮一些?！?/p>

和諧相處、助人為樂，也是中華美德?！傲呦铩贝蠹覒摬粫吧?！宰相張英與葉侍郎的老家毗鄰而居，起房建屋時因為爭地皮而爭執(zhí)。張老夫人書信給張英，要他出面干預。張英回信勸導母親，詩曰：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？

萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！睆埬敢姇骼?，主動把墻后退三尺；葉家見張英如此度量，也馬上把墻后退三尺。形成了六尺寬的巷道，“六尺巷”因此而得名。說到“助人為樂”韓紅真是當之無愧。大家一定都聽過她的'《天亮了》吧！

那是她領養(yǎng)幸存孤兒后寫的一首歌，歌詞大概是這樣的：“我看到爸爸媽媽就這么走遠……看到太陽出來了，媽媽笑了，天亮了……”

愛心是和諧社區(qū)必不可缺的因素，把愛心獻給社會，要從的人開始，當別人感受到你的關(guān)愛后，也會把這份愛心傳遞下去。

只有充滿愛心的社區(qū)，才是真正美麗、健康的生活環(huán)境。你會欣然發(fā)現(xiàn)：付出比獲取更讓人感到幸福。

說到和諧社會，當然少不了美好的環(huán)境，環(huán)境保護，刻不容緩！在過去的10秒里，2人死與飲用不潔凈的水；3761噸燃料被消耗，堆到一個籃球場有65米高；XX噸二氧化碳被排放到大氣中；4英畝的雨林被破壞；119噸有害物質(zhì)排放到這個世界；全球又有1種生物從地球上永遠地消失了。只有保護環(huán)境，珍惜資源，才能更好地構(gòu)建和諧社會。

弘揚中華美德，構(gòu)建和諧學校，從我做起！

從我做起演講稿14

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

因此，我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

不久前，通過對10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的'發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌娢覀兊膱?zhí)行力，養(yǎng)成更好的習慣。

另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應該樹立一個好榜樣。

首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現(xiàn)以下目標：減少對土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費變成財富。

垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境！

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

從我做起演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

晚上好！

今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做?？匆豢次覀冎車沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的'墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風，都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此！

當然，我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢？是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的！如果說，你連打字都不會，怎么可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家？如果說，你連都不會，怎么可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦?，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校！

謝謝大家！

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