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培訓(xùn)師的崗位職責(zé)(集合15篇)

在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多場(chǎng)合都離不了崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？下面是小編整理的培訓(xùn)師的崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)1

1、及時(shí)做新產(chǎn)品的培訓(xùn)；

2、加強(qiáng)銷(xiāo)售技巧、店鋪陳列的`培訓(xùn)；

3、完成公司授權(quán)范圍內(nèi)的其它培訓(xùn)工作；

4、收集來(lái)自培訓(xùn)受眾對(duì)課程內(nèi)容、形式、安排等方面的反饋；

5、每周擬定周培訓(xùn)計(jì)劃，每月擬定月培訓(xùn)計(jì)劃并做好周報(bào)、月報(bào)；

6、通過(guò)訪(fǎng)店等形式收取本公司關(guān)于產(chǎn)品、銷(xiāo)售、售后等方面的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋；

7、了解競(jìng)品信息，并做到月更新相關(guān)競(jìng)品內(nèi)容；

8、配合公司各部門(mén)的工作，安排好內(nèi)部員工的日常培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)2

1、通過(guò)***方式向上游供應(yīng)商推廣應(yīng)收賬款保理融資,完成收入考核指標(biāo);

2、調(diào)研供應(yīng)商融資需求,配合相關(guān)部門(mén)改進(jìn)完善金融產(chǎn)品,制定營(yíng)銷(xiāo)推廣方案;

3、負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的***銷(xiāo)售技巧培訓(xùn),制定***銷(xiāo)售策略;

4、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)***拜訪(fǎng),為商家提供貸款產(chǎn)品方案;

5、定期召開(kāi)例會(huì),傳達(dá)、布置任務(wù),提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍,隨時(shí)把握員工心理動(dòng)態(tài)。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)3

培訓(xùn)師崗位職責(zé)

1、了解客戶(hù)的具體培訓(xùn)需求;

2、根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)課件的資料收集

3、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課題，編制培訓(xùn)教材，編寫(xiě)培訓(xùn)教案;

4、協(xié)助公司培訓(xùn)主管編制培訓(xùn)規(guī)劃;

5、講授培訓(xùn)課程，對(duì)學(xué)員問(wèn)題進(jìn)行答疑;

6、參與情景模擬式培訓(xùn)項(xiàng)目中所設(shè)定的角色扮演等工作;

7、設(shè)計(jì)培訓(xùn)評(píng)估體系并組織或協(xié)助評(píng)估培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)師崗位要求

1、擁有專(zhuān)業(yè)的外表和較好的形象氣質(zhì);

2、工作高效，能對(duì)客戶(hù)產(chǎn)生一定的思維沖擊和洗禮，幫助客戶(hù)有效提升進(jìn)步;

3、身體素質(zhì)好，能適應(yīng)經(jīng)常性出差講課;

4、擅長(zhǎng)領(lǐng)域廣泛，如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)內(nèi)部流程改造、溝通學(xué)、LT思維管理、執(zhí)行力提升、個(gè)人激勵(lì)、職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)和規(guī)劃、成功學(xué)等;

5、嚴(yán)肅而不淡漠，善于與學(xué)員交流;

6、掌握一定的培訓(xùn)技能，能吸引學(xué)員的興趣，提高注意力;

7、學(xué)無(wú)止境，有較強(qiáng)的自我提高意識(shí);

8、擁有相關(guān)的從業(yè)資格證書(shū)。

培訓(xùn)師關(guān)鍵技能

專(zhuān)業(yè)能力

知識(shí)更新自我感知把握職業(yè)界限

個(gè)人能力

親和力語(yǔ)言表達(dá)能力激勵(lì)能力

培訓(xùn)師升職空間

培訓(xùn)師 → 導(dǎo)師

培訓(xùn)師薪情概況

學(xué)優(yōu)￥3500.00

1年經(jīng)驗(yàn)￥3600.00

2年經(jīng)驗(yàn)￥4500.00

3年經(jīng)驗(yàn)￥5500.00

培訓(xùn)師工作內(nèi)容

1、做好崗前培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃，崗前培訓(xùn)課表制作，培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)，確保崗前培訓(xùn)計(jì)劃符合現(xiàn)場(chǎng)需求;

2、崗中培訓(xùn)需求調(diào)查分析，了解培訓(xùn)員工的現(xiàn)狀及管理層對(duì)培訓(xùn)的期望，以此策劃培訓(xùn)內(nèi)容;

3、根據(jù)培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)課件，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，收集與課程相關(guān)的.資料、信息、案例、活動(dòng)，深刻理解并整合培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)培訓(xùn)授課方式，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性與生動(dòng)性，確保培訓(xùn)方式符合員工學(xué)習(xí)習(xí)慣。;

4、做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋;

5、分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善的合理化建議，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估并提交分析報(bào)告;

6、根據(jù)質(zhì)控部及其他相關(guān)部門(mén)反饋的員工共性問(wèn)題進(jìn)行錄音分析，并針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)4

工作內(nèi)容:

負(fù)責(zé)雅思老師的面試,評(píng)定教師能力;后期對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn);

任職要求:

1、熟悉雅思考試系統(tǒng);對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有一定的理解和認(rèn)識(shí);

2、雅思總分不低于7分,口語(yǔ)單項(xiàng)不低于7分,閱讀或聽(tīng)力不低于8分;

3、為人友善溫和,踏實(shí)負(fù)責(zé)

雅思教學(xué)老師崗位職責(zé)

1.配合總部教學(xué)部制定及課程教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)相關(guān)英語(yǔ)課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo);

2.根據(jù)課程設(shè)計(jì)需要,完成教學(xué)任務(wù);

3.管理、批改、記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,考試和學(xué)習(xí)評(píng)估;

4.幫助學(xué)生理解教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù);

5.協(xié)助新學(xué)員的'語(yǔ)言.

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)5

人員要求:

1、吃苦耐勞有奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)能力與抗壓能力強(qiáng);

2、形象好、氣質(zhì)佳,性格開(kāi)朗者優(yōu)先;

3、有激情,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,具備團(tuán)隊(duì)合作精神。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、搜集培訓(xùn)信息,協(xié)助培訓(xùn)課件制作;

2、負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料整理及培訓(xùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析;

3、協(xié)助各項(xiàng)培訓(xùn)的'組織與實(shí)施;

4、協(xié)助完成各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的宣傳及報(bào)道工作。

入職前景:

1、職位晉升途徑培訓(xùn)助理、培訓(xùn)講師、高級(jí)講師、項(xiàng)目經(jīng)理、區(qū)域總監(jiān)等,培訓(xùn)中心每半年安排一次晉升考評(píng);

2、可以和全國(guó)各省市的10多萬(wàn)名銀行小伙伴們盡情交流,幫助他們成功;

3、培訓(xùn)中心的講師團(tuán)隊(duì)是一支有激情、有活力、有夢(mèng)想的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍;

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)6

培訓(xùn)業(yè)無(wú)疑是當(dāng)今市場(chǎng)最具誘惑力的一塊蛋糕，在其他傳統(tǒng)行業(yè)逐漸步入微利時(shí)代的今天，培訓(xùn)業(yè)卻以“低投入、高產(chǎn)出”的巨額贏利模式吸引著越來(lái)越多的人投資辦學(xué)。

在國(guó)外，企業(yè)培訓(xùn)師被稱(chēng)為“鉆石職業(yè)”。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化和我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速持續(xù)發(fā)展，推動(dòng)國(guó)家對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的高度重視，促進(jìn)企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的需求也是事在必行。特別是09年金融危機(jī)的加劇，企業(yè)培訓(xùn)似乎成了盤(pán)活企業(yè)的救命稻草。

自從中國(guó)加入WTO以來(lái)，商品競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，我國(guó)的企業(yè)出現(xiàn)了諸多不適應(yīng)的問(wèn)題，在不同文化的沖突下，在一些外企中，國(guó)內(nèi)員工的素質(zhì)不高的問(wèn)題首先顯現(xiàn)了出來(lái)，而解決這一問(wèn)題的最佳途徑就是開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)，就在這種形勢(shì)下，我國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)新的職業(yè)——企業(yè)培訓(xùn)師。

開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)無(wú)疑是為了提高企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)更多人才，從而適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。俗話(huà)說(shuō)：“教人一杯水先要有一桶水”。顯而易見(jiàn)，

作為開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)的企業(yè)培訓(xùn)師自身就必須首先是職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的高素質(zhì)的人才隊(duì)伍中的精英。否則，就會(huì)降低培訓(xùn)質(zhì)量，甚至誤人誤企。那么，我們?cè)撊绾螌?duì)企業(yè)培訓(xùn)師進(jìn)行界定呢？企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具有哪些必備條件才能算合格，才能堪當(dāng)企業(yè)培訓(xùn)之重任呢？

在這里我們得弄明白一個(gè)問(wèn)題，什么樣的人才能夠被稱(chēng)之為“企業(yè)培訓(xùn)師”，也就是“企業(yè)培訓(xùn)師”的定義到底是什么？

有的人把他歸類(lèi)為教師，只是授課的對(duì)象非學(xué)生而是企業(yè)員工；有的人認(rèn)為他是一個(gè)可給企業(yè)指點(diǎn)迷津的思想家、哲學(xué)家，是面對(duì)一些需要改變的狀況或是解決的問(wèn)題的專(zhuān)家高手。

兩種看法雖然都有一定的道理，(怎么查看***wifi密碼：打開(kāi)設(shè)置，點(diǎn)擊WLAN，進(jìn)入已連接的wifi，用截圖方式保存當(dāng)前二維碼頁(yè)面，退出設(shè)置，打開(kāi)***，點(diǎn)擊+號(hào)，掃一掃，選擇右下角的相冊(cè)圖標(biāo)，找到剛才截圖好的照片，待識(shí)別后，即可看到該wifi密碼。)但都只是從一個(gè)側(cè)面來(lái)判斷企業(yè)培訓(xùn)師，而“能夠結(jié)合經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開(kāi)發(fā)針對(duì)新職業(yè)（工種）的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢(xún)和教學(xué)活動(dòng)的人員”才

是對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的最科學(xué)、最準(zhǔn)確的定義。

最近幾年，國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)的'發(fā)展很快，但從整個(gè)國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)師的市場(chǎng)來(lái)看，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)師，無(wú)論數(shù)量上還是質(zhì)量上都不能滿(mǎn)足企業(yè)人力資源能力建設(shè)的需求。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，全國(guó)現(xiàn)在擁有企業(yè)培訓(xùn)師資格證的只有5000多人。因而，培養(yǎng)一批懂管理、會(huì)組織有效培訓(xùn)的企業(yè)培訓(xùn)師變得越來(lái)越迫切。雖然企業(yè)培訓(xùn)師是供不應(yīng)求，但隨著國(guó)家對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師資格的考核、認(rèn)證，培訓(xùn)市場(chǎng)的不斷規(guī)范化，想成為一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師的難度也越來(lái)越大。

在這里我們首先對(duì)對(duì)社會(huì)上存在的各種企業(yè)培訓(xùn)師進(jìn)行一個(gè)分類(lèi)。概括起來(lái)，我們可以從三個(gè)方面進(jìn)行劃分：從來(lái)源方面分，有企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師和企業(yè)外聘培訓(xùn)師兩種；從職業(yè)方面分，有專(zhuān)職企業(yè)培訓(xùn)師和兼職企業(yè)培訓(xùn)師兩種，從能力方面分，有專(zhuān)業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師和全能企業(yè)培訓(xùn)師兩種。

做一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)師確實(shí)是不容易，在《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師下的定義中，我們可以概括出企業(yè)培訓(xùn)師的職責(zé)、角色、身份、類(lèi)型、定位和其應(yīng)具

備的能力、素質(zhì)及其應(yīng)遵守的守則、策略。從中我們可以窺知一二。

一、企業(yè)培訓(xùn)師的二大職責(zé)

不管是哪一類(lèi)企業(yè)培訓(xùn)師，由于開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)的本質(zhì)、宗旨、目的、作用是一致的，因此對(duì)一名企業(yè)培訓(xùn)師，尤其是一名堪稱(chēng)優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師所要具有的職業(yè)特征和必備條件也是大同小異的。在此，就先談?wù)勂髽I(yè)培訓(xùn)師的職責(zé)：

從企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)定義中，我們已經(jīng)很清楚其職責(zé)，更通俗地理解，或是從企業(yè)培訓(xùn)師最大化的發(fā)揮作用的角度來(lái)看，不外乎兩個(gè)最基本的職責(zé)：一個(gè)是教師，一個(gè)是導(dǎo)師。

眾所周知，企業(yè)培訓(xùn)師面向的培訓(xùn)對(duì)象是企業(yè)員工，而員工作為成年人與學(xué)校中的未成年人有著根本的不同：成年人更多的靠理解和主動(dòng)思考，因此培訓(xùn)師則以“解惑”為首；而未成年人更多的靠記憶和被動(dòng)灌輸，因此教師則以“傳道”為首。針對(duì)成年人這一學(xué)習(xí)特點(diǎn)，企業(yè)培訓(xùn)師有著比教師更高的要求，

他不僅要象教師一樣能夠“授人以魚(yú)”，把企業(yè)員工需要掌握的科技、文化、知識(shí)、理論很專(zhuān)業(yè)、很準(zhǔn)確地傳授給培訓(xùn)對(duì)象，還要象導(dǎo)師一樣能夠“授人以漁”，引導(dǎo)、啟發(fā)員工開(kāi)拓思路，積極求索，從而掌握技巧、增長(zhǎng)水平、提高能力、解決問(wèn)題。

可見(jiàn)，對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，上述的兩個(gè)職責(zé)相輔相成，缺一不可。

二、企業(yè)培訓(xùn)師的三大角色

要想將企業(yè)培訓(xùn)師的職責(zé)充分地、有效地運(yùn)用到企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際工作中，培訓(xùn)師必須還要充當(dāng)三個(gè)重要角色：編劇、導(dǎo)演、演員。

企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)定義已經(jīng)清楚地表明，他不只是單純地一個(gè)象學(xué)校教師一樣站在講臺(tái)上從事教學(xué)活動(dòng)的人員，他還要研究、策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、組織、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。顯然，培訓(xùn)師的要求高于教師，這個(gè)高就高在不但能夠在臺(tái)上“表演”，而且對(duì)自己的表演要事先進(jìn)行“編、導(dǎo)”，而這個(gè)“編”：培訓(xùn)什么？加上這個(gè)“導(dǎo)”：怎樣培訓(xùn)？

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)7

1、負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)課程、基金、信托等金融知識(shí)培訓(xùn)課程及公司內(nèi)部通用類(lèi)培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)與講授;

2、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程，編制培訓(xùn)課件和建立企業(yè)培訓(xùn)資料庫(kù);

3、講授培訓(xùn)課程，解答疑難問(wèn)題等;

4、設(shè)計(jì)培訓(xùn)形式和方法;

5、撰寫(xiě)培訓(xùn)報(bào)告，反饋、評(píng)估培訓(xùn)效果;

6、實(shí)施公司培訓(xùn)計(jì)劃，并跟進(jìn)培訓(xùn)后效果反饋;

7、對(duì)于培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，并進(jìn)行相應(yīng)的'分析。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)8

1、負(fù)責(zé)新員工的.入職培訓(xùn)，銷(xiāo)售流程、銷(xiāo)售技巧等課程的講解及開(kāi)發(fā)。

2、定期為員工進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。

3、熟悉員工培訓(xùn)制度和流程。

4、制定公司培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案，解答疑難問(wèn)題等。

5、跟進(jìn)培訓(xùn)工作效果對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn)。

6、幫助企業(yè)有效的提升進(jìn)步。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)9

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師工作職責(zé)公司一直以來(lái)都想把培訓(xùn)做好，但是公司預(yù)算一直沒(méi)有落實(shí)，目前只能考慮從內(nèi)訓(xùn)開(kāi)始。因此寫(xiě)了一份內(nèi)部培訓(xùn)講師的制度。由于此制度尚未執(zhí)行，不知道是否能夠貫徹下去，到達(dá)預(yù)期效果。現(xiàn)在特此發(fā)出來(lái)，請(qǐng)大家分析一下。看有什么地方還需要改進(jìn)？

1、目的

充分利用公司現(xiàn)有人力資源，積極建設(shè)和培養(yǎng)公司內(nèi)部講師隊(duì)伍，完善內(nèi)部培訓(xùn)體系，發(fā)揮內(nèi)部講師在培訓(xùn)體系中的重要作用，特制定本制度。

2、適用范圍

適用于公司所有內(nèi)部講師。

3、歸口管理

總經(jīng)辦是內(nèi)部講師的歸口管理部門(mén)，負(fù)責(zé)講師的評(píng)聘及相關(guān)管理工作。

4、工作職責(zé)

1)負(fù)責(zé)講授由總經(jīng)辦安排的培訓(xùn)課程，

2)負(fù)責(zé)參與公司年度培訓(xùn)效果工作總結(jié)，對(duì)培訓(xùn)方法、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議，協(xié)助總經(jīng)辦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人完善公司培訓(xùn)體系；

3)負(fù)責(zé)授課時(shí)對(duì)課堂紀(jì)律及受訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)考核管理，對(duì)受訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)效果進(jìn)行檢驗(yàn)，包括學(xué)員的`考勤、培訓(xùn)測(cè)試、評(píng)卷、評(píng)估。

4)負(fù)責(zé)編寫(xiě)或提供教材教案，并根據(jù)需要隨時(shí)進(jìn)行更新。

5、內(nèi)部培訓(xùn)講師選拔

1)內(nèi)部培訓(xùn)講師評(píng)選條件：

①.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高度的敬業(yè)精神，能在不影響工作的前提下積極配合事業(yè)部培訓(xùn)工作的開(kāi)展；

②.在某一崗位專(zhuān)業(yè)技能上有較高的理論知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)；

③.熱愛(ài)培訓(xùn)工作，能配合總經(jīng)辦培訓(xùn)工作的安排；

④.能熟練制作PPT格式教材，

2)內(nèi)部培訓(xùn)講師評(píng)選程序：

①.各部門(mén)推薦或個(gè)人自薦，填寫(xiě)《內(nèi)部講師推薦表》（附件一）送呈部門(mén)負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)，再提交至總經(jīng)辦。

②.審核通過(guò)即成為公司講師，

3)內(nèi)部培訓(xùn)講師資格評(píng)定：

每年12月，總經(jīng)辦講對(duì)所有講師授課情況進(jìn)行匯總，匯總的內(nèi)容包括教材編寫(xiě)質(zhì)量、授課態(tài)度、授課反饋等。（主要依據(jù)《內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見(jiàn)表》附件二）（評(píng)估判定見(jiàn)以下表格）

講師等級(jí)內(nèi)部滿(mǎn)意度授課時(shí)數(shù)（單位：h）

高級(jí)講師>80分6小時(shí)

朝陽(yáng)【wlsh0908】整理

初級(jí)講師>70分9小時(shí)

備注：1.內(nèi)部滿(mǎn)意度結(jié)果來(lái)自“內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見(jiàn)表”

2.授課時(shí)數(shù)，由年度講師授課情況匯總。

6、內(nèi)部培訓(xùn)講師福利

1)公司為開(kāi)發(fā)課程的內(nèi)部培訓(xùn)講師提供查詢(xún)、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)培訓(xùn)課程的費(fèi)用（此涉及的所有培訓(xùn)相關(guān)資料屬公司所有）。

2)公司為內(nèi)部培訓(xùn)講師優(yōu)先提供參加與其工作相關(guān)的外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

3)公司每年舉辦一次內(nèi)部講師專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

4)公司對(duì)講師按照年度評(píng)選講師級(jí)別與授課時(shí)間給予課時(shí)補(bǔ)貼：

講師等級(jí)津貼標(biāo)準(zhǔn)（工作時(shí)間）津貼標(biāo)準(zhǔn)（非工作時(shí)間）

高級(jí)講師100元/小時(shí)200元/小時(shí)

初級(jí)講師50元/小時(shí)100元/小時(shí)

5)對(duì)考核合格的講師，即總評(píng)分在70分以上，則按照以上標(biāo)準(zhǔn)給予授課津貼，如總評(píng)分在70分以下，則不予發(fā)放。

6)津貼發(fā)放：由總經(jīng)辦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)津貼的發(fā)放，具體時(shí)間為每年度年終匯總培訓(xùn)結(jié)果，進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放。

7、內(nèi)部培訓(xùn)講師福利

1)公司每年年終評(píng)選1-2名優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)講師，并給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2)對(duì)連續(xù)2次內(nèi)部滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)低于70分以下或年度授課不足2課時(shí)的講師，取消其講師資格。

3)講師無(wú)故2次不授課，第一次給予通報(bào)批評(píng)處理，第二次給予取消其講師資格，并在之后1年內(nèi)不予評(píng)定講師資格。

8、內(nèi)部培訓(xùn)講師日常管理

1)所有講師必須在上課前一天將PPT格式的教材提交至總經(jīng)辦，由總經(jīng)辦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人提前下發(fā)給需要參加培訓(xùn)的人員，為培訓(xùn)做好準(zhǔn)備工作。

2)講師所授課程時(shí)間不得低于1小時(shí)，由總經(jīng)辦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督。

3)講師因正常工作或個(gè)人原因，不能按原計(jì)劃授課，應(yīng)提前3-7天通知總經(jīng)辦，以便另行安排。

4)講師例會(huì)：每季度初月1-5日由總經(jīng)辦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人組織召開(kāi)一次內(nèi)部培訓(xùn)講師例會(huì)，以增加信息交流。會(huì)議內(nèi)容包括：上季度培訓(xùn)工作總結(jié)、培訓(xùn)心得體會(huì)交流、本季度培訓(xùn)課程計(jì)劃安排等。（此例會(huì)召開(kāi)前提是，培訓(xùn)講師在3人以上）

9、附則

本制度自簽發(fā)之日起開(kāi)始執(zhí)行，相關(guān)解釋權(quán)及修改權(quán)在總經(jīng)辦。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)10

1、培訓(xùn)工作計(jì)劃的擬定、布置、監(jiān)督檢查、總結(jié)。對(duì)分公司培訓(xùn)部的匯報(bào)；

2、培訓(xùn)人員（內(nèi)外勤各層級(jí)人員）的.培養(yǎng)、指導(dǎo)、考核、晉升、激勵(lì)、業(yè)務(wù)分工的協(xié)調(diào)；

3、根據(jù)業(yè)務(wù)部門(mén)的需要，擬定營(yíng)銷(xiāo)人員的全年培訓(xùn)計(jì)劃，并規(guī)劃培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；

4、組織推動(dòng)各期培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施；

5、兼職講師的管理；

6、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算與控制管理；

7、開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研，改進(jìn)教學(xué)技巧。

【篇六：公司行政人事部培訓(xùn)師崗位職責(zé)】

1、負(fù)責(zé)制定企業(yè)在職人員培訓(xùn)和注冊(cè)資格繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃。

2、編寫(xiě)員工培訓(xùn)課程，讓公司培訓(xùn)規(guī)范化。

3、協(xié)助業(yè)務(wù)部門(mén)做好崗前培訓(xùn)與技能、業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

4、結(jié)合公司運(yùn)營(yíng)情況，負(fù)責(zé)人員晉升、戶(hù)外拓展培訓(xùn)等計(jì)劃編寫(xiě)和組織實(shí)施。

5、負(fù)責(zé)觀(guān)察，收集各部門(mén)中的情報(bào)，根據(jù)情報(bào)編寫(xiě)提高員工綜合能力的培訓(xùn)課程。

6、負(fù)責(zé)培訓(xùn)過(guò)程中的各種培訓(xùn)器材的保管。

7、完成上級(jí)交辦的其它事務(wù)。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)11

職責(zé)描述:

1.熟練掌握聽(tīng)力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)并能對(duì)公司內(nèi)外的人員開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn);

2.熟練掌握公司各系列產(chǎn)品特性及其與各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的區(qū)別,并能對(duì)公司內(nèi)外的`人員開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn);

3.熟悉各系列產(chǎn)品的驗(yàn)配及調(diào)試,能獨(dú)立開(kāi)展助聽(tīng)器的驗(yàn)配及調(diào)試并能對(duì)公司內(nèi)外人員開(kāi)展相關(guān)的指導(dǎo)、培訓(xùn);

4.按月制定并執(zhí)行區(qū)域性的入店支持計(jì)劃;

5.執(zhí)行“用戶(hù)聯(lián)誼會(huì)”;

6.做好區(qū)培訓(xùn)記錄,及時(shí)錄入培訓(xùn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)并加以管理并及時(shí)對(duì)培訓(xùn)過(guò)的驗(yàn)配師做***回訪(fǎng),探尋培訓(xùn)需求以便開(kāi)展后續(xù)培訓(xùn);

任職要求

1.大學(xué)本科以上學(xué)歷,醫(yī)科專(zhuān)業(yè)或電子學(xué)專(zhuān)業(yè)背景,聽(tīng)力學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

2. 3年以上培訓(xùn)師工作經(jīng)驗(yàn)。

3.嫻熟的溝通能力;

4.良好的演講能力;

5.關(guān)注客戶(hù)需求;

6.愿意經(jīng)常出差;

7.積極主動(dòng),具備跟進(jìn)意識(shí);

8.擅于持續(xù)性學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)12

1、授課：保證各項(xiàng)授課課時(shí)達(dá)到指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)，授課方式與培訓(xùn)內(nèi)容相匹配;

2、課件開(kāi)發(fā)與更新：根據(jù)實(shí)際情況，主動(dòng)開(kāi)發(fā)、更新課件;

3、培訓(xùn)后提交反饋結(jié)果，考核結(jié)果;

4、培訓(xùn)組織與協(xié)調(diào)：收集培訓(xùn)需求，主動(dòng)組織安排好各項(xiàng)培訓(xùn)工作，并確保培訓(xùn)效果;

5、項(xiàng)目推進(jìn)：新項(xiàng)目、新知識(shí)的'培訓(xùn)與效果反饋;

6、培訓(xùn)創(chuàng)新：根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)新多元化培訓(xùn)形式，助力于培訓(xùn)體系的建設(shè)，得到認(rèn)可并采納;

7、傳承企業(yè)文化，遵守員工行為規(guī)范;

8、根據(jù)上級(jí)要求完成其他培訓(xùn)相關(guān)工作

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)13

1、制作產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)課件;組織新員工培訓(xùn);使新入職員工盡快了解公司產(chǎn)品;

2、良好把控培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)業(yè)務(wù)需要，使新員工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，盡快全面、熟練掌握相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)、銷(xiāo)售技巧等;

3、配合人力資源部門(mén)定期對(duì)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)需求統(tǒng)計(jì),并根據(jù)需求制定具有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);

4、開(kāi)發(fā)大學(xué)生理財(cái)和家庭理財(cái)相關(guān)課程，定期組織課程講座和投資沙龍活動(dòng);

5、形成針對(duì)不同客戶(hù)群體的培訓(xùn)講座，為清華校內(nèi)師生和各類(lèi)政企高管培訓(xùn)班學(xué)員普及理財(cái)理念及知識(shí);

6、配合公司不同階段的發(fā)展實(shí)施理財(cái)產(chǎn)品的.專(zhuān)題報(bào)告。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)14

1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品演示及講解，并負(fù)責(zé)用戶(hù)答疑等工作;;

2、挖掘用戶(hù)需求，收集客戶(hù)體驗(yàn)反饋;

3、設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，開(kāi)發(fā)新課程，講授培訓(xùn)課程;

4、能適應(yīng)經(jīng)常出差，參加公司產(chǎn)品宣講會(huì)或全國(guó)性展會(huì)會(huì)議等工作;

5、整理、匯總、歸檔各類(lèi)項(xiàng)目或產(chǎn)品培訓(xùn)資料，編制及落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)15

一、研發(fā)能力是對(duì)培訓(xùn)師的又一重點(diǎn)要求，對(duì)新課程的`開(kāi)發(fā)理解并進(jìn)行實(shí)踐是一個(gè)優(yōu)秀培訓(xùn)師應(yīng)具備的能力。

二、未經(jīng)公司批準(zhǔn)不允許私自參與其他公司項(xiàng)目及培訓(xùn)。

三、作為卓越公司的一名員工，培訓(xùn)師和其他員工還要一同遵守公司的其他規(guī)章制度。

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